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Componente centralista, la influencia de las ideas de la Ilustración y la Revolución Francesa
México opta por un régimen
político federal. -
Promover educación.
En los Estados se hacían esfuerzos más o menos organizados por promover la educación. Veracruz, contaba con una legislación educativa propia, se produjo incluso una tradición pedagógica importante, -
Sin éxito.
No tuvo éxito una iniciativa de ley que reglamentara el Art. 3o de la Constitución de 1857. Muchos diputados consideraron improcedente legislar a nivel federal sobre un asunto de competencia estatal. -
Sistema Nacional de Educación.
Justo Sierra la planteaba, junto con la de la Universidad Nacional, en la que él veía la culminación del esfuerzo de
integración espiritual del país. -
Justo Sierra
Insistía en el Congreso con una iniciativa de modificación a
la Constitución de 1857, que obligaría a los Estados de la República a adoptar, en un plazo de dos años, "la enseñanza primaria laica general, gratuita y obligatoria". -
Period: to
Secretario de Justicia e Instrucción Pública.
Don Joaquín Baranda. -
Sierra
Propone La Ley de Instrucción Primaria -
Aprobada
Se aprueba la Ley de Instrucción Primaria -
Renuncia
Baranda renunció a su puesto. -
Disputa de poder.
Venustiano Carranza promovió la municipalización de la vida nacional. La Constitución de 1917 recogió y sancionó esa postura. Entre las actividades que pasaron oficialmente a los municipios estaba la educación. En lo relativo al Distrito Federal, la Secretaría de Instrucción Pública fue suprimida. -
Liderazgo
Vasconcelos asumió el liderazgo del movimiento federalizador, preparando un ambicioso proyecto de ministerio de educación. -
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Primer secretario
Iniciativas del primer secretario, como las misiones culturales y la escuela rural, incluyendo las normales rurales, cuya casi mítica época de oro se sitúa precisamente entonces. -
SEP
La Cámara de Diputados aprobó también el decreto que creaba la nueva Secretaría de Educación Pública. -
López Mateos
Comenzó su 2o período como titular
de la SEP Jaime Torres Bodet. -
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El Plan de Once Años
Casi cuarenta años después de su aprobación, el Plan Nacional para el Mejoramiento y la Expansión de la Educación Primaria, mejor conocido como Plan de Once Años, por contemplar un
horizonte de dos sexenios, descontando el primero del del Presidente López Mateos, utilizado para su elaboración, sigue siendo notable tanto en lo técnico como en lo político. -
Cambio
Se extiende la idea a los otros niveles educativos, además de darle continuidad en las administraciones siguientes. -
El plan fallido
Seguramente los niveles promedio de aprendizaje fueron
los característicos de nuestro nivel de desarrollo. -
Nuevo Organismo
Creación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) -
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Nuevo presiente.
Luis Echeverría -
Nuevo Organismo
Creación del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) -
Nueva Ley
Luis Echeverria promueve la Ley Nacional de Educación para Adultos. -
Lopez Portillo
El presidente López Portillo encomendó la preparación de un nuevo Plan Nacional de Educación a su recién nombrado secretario de educación, Porfirio Muñoz Ledo. -
El Programa Nacional de Educación
Se elevó el nivel de la formación magisterial a licenciatura, pero no se hizo nada efectivo por mejorar las escuelas, que siguieron operando con los mismos docentes, nombrados investigadores por decreto, con las mismas bibliotecas precarias, las mismas instalaciones, y un nuevo plan de estudios improvisado y desconocido por los que lo tenían que aplicar.