PEDAGOGÍAS MODERNAS

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    Francisco Ferrer Guardia

    Plasma en la escuela moderna las ideas educativas básicas del pensamiento pública su propia revista "Boletín de la Escuela Moderna"
  • Period: to

    Ernesto Meumann

    Es el autor para la introducción de la pedagogía experimental con el objeto de estudiar a los niños en todos sus aspectos
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    María Montessori

    Funda en Roma la primera casa de los niños su método aspira a un desarrollo de la personalidad.
  • John Dewey

    John Dewey
    Desarrolla su teoría de los centros interés de enseñanza.
    Es considerado como el principal representante de la escuela activa de la que su principal característica es propiciar la actividad del niño, desarrollando tanto el aspecto cognoscitivo y la actividad motora
  • Francisco Ferrer Guardia

    Francisco Ferrer Guardia
    Escuela Moderna
    su principal aporte fue llevar a cabo una enseñanza inspirada en el pensamiento libre generando una revolución con los métodos tradicionales.
  • María Montessori

    María Montessori
    Fundación de la Primera casa de los niños.
    Se favorece la autonomía e independencia del niño.
  • Makarenko

    Makarenko
    Fue el gran implicado en la revolución rusa, sus ideas comunistas son las que más pegan en lo educativo.
    su principal aporte es la educación en valores por medio de las cualidades.
  • Period: to

    Nuevos Planes Experimentales

    Surgen nuevos planes experimentales en la educación
  • Ernesto Meumann

    Ernesto Meumann
    Pedagogía Experimental
    Preocupación por establecer unas solidas bases empíricas para la educación e incorpora el método experimental.
  • Roger Causinet

    Roger Causinet
    Propone el trabajo en equipo y publica su obra "Un método de Trabajo Libre"
  • Alexander Sutherland Neill

    Alexander Sutherland Neill
    Fundo su escuela Summerhill en donde pone en practica su idea de la educación en libertad y autogobierno
  • Celestin Freinet

    Celestin Freinet
    Escribe y publica su primer libro dedicado a la Exposición de las Técnicas de la imprenta Escolar