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ELECCION DEL TEMA Y FORMULACION DEL PROBLEMA
Nos reunimos con el grupo de docentes (john fredy Guevara, karin Jaramillo y luis eduardo restrepo), para determinar el tema que guiara nuestro trabajo, el tema escogido es la la natalidad. el problema planteado es ¿Podemos controlar nuestra natalidad? -
RELACIONAR OBJETIVOS Y CONTENIDOS CURRICULARES
los objetivos del proyecto estan acordes con los contenidos curriculares y estandares basicos del MEN. -
ACTIVIDAD MOTIVADORA PARA EL ESTUDIO DEL TEMA
Se concerta con el grupo de docentes las preguntas motivadoras que permitan iniciar el estudio del tema escogido. -
ELECCION DEL PRODUCTO FINAL
El producto final de nuestro proyecto sera una actividad hecha por los estudiantes, donde se reflejen los conocimientos obtenidos durante el proceso. -
COMPETENCIAS
El grupo de docentes propone unas competencias que seran socializadas con los estudiantes para llegar a acuerdos. -
PLAZOS Y FASES DEL PROYECTO
Despues de reunirnos con los educandos llegamos a los siguientes acuerdos:
1) Consultar sobre los temas que deben desarrollarse para dar solucion al problema.
2) desarrollar las fases del proyecto de acuerdo a los temas y fechas establecidos.
3) Los educandos deben socializar y realizar la evaluacion que permita la retroalimentacion del proceso. -
Establecer metas de aprendizaje
los docentes a cargo planearan y ejecutaran unas series de actividades con el fin de medir el impacto del proyecto en los educandos, asi mismo se les dara la oportunidad de autoevaluarse -
Los amigos críticos
los docentes encargados desempeñaran actividades en grupos con el fin de que los estudiantes se evaluen entre pares -
Exposición pública
los estudiantes realizaran una socializacion final sobre las actividades desarrolladas durante el proyecto
