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USO DE LAS TIC EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA
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OBJETIVOS Y CONTENIDOS CURRICULARES
OBJETIVOS: 1. Proponer una nueva forma de enseñar y aprender la Lengua Castellana, presentando un modelo que desarrolle,fortalezca y potencie las microhabilidades para su ejecución, a través de la utilización de TICs; generando así procesos de pensamiento y análisis crítico en los estudiantes.
2. Proponer actividades utilizando herramientas tecnológicas distintas al computador como I POD, celulares, reproductores de audio y video, etc.
CONTENIDOS CURRICULARES. Link: www.mineducacion.gov.co -
ACTIVIDAD MOTIVADORA PARA EL ESTUDIO DEL TEMA
Los docentes entrarán al link (www.totemguard.com/) y analizarán su contenido. Posteriormente harán una comparación con su forma de abordar la enseñanaza de la Lengua Castellana. -
ELECCIÓN DEL PRODUCTO FINAL
Los docentes diseñarán su plan de área incluyendo las TIC como herramienta. -
COMPETENCIAS
Si buscamos innovación educativa, en nuestra I. E., los programas, iniciativas y procesos de formación para el desarrollo profesional docente deben ser pertinentes, prácticos, situados, colaborativos e inspiradores; ya que estos son los principios rectores para la estructuración de nuestra propuesta. Planteado así, las competencias para el desarrollo de la innovación educativa apoyada por las TIC son: tecnológica, comunicativa, pedagógica, investigativa y de gestión. -
PLAZOS Y FASES DELPROYECTO
El proyecto se desarrollará en el año 2015, y su aplicación será a partir de enero del año 2016 -
ESTABLECER METAS DE APRENDIZAJE
La metas de aprendizaje se diseñarán posteriormente -
LOS AMIGOS CRÍTICOS
Nuestros estudiantes, los docentes, la comunidad educativa en general y sus expectativas, serán quienes nos lleven a un muy buen producto final. -
EXPOSICIÓN PÚBLICA
En la Semana de Desarrollo Institucional nuestro trabajo dado a conocer a la Comunidad Educativa