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Centro Nacional de Educación Especial
Enfoque clínico, poco acceso y poca cobertura -
Principio de normalización
Derecho de personas con discapacidad a ser educadas y a participar en espacios educativos, laborales y sociales -
Aulas especiales o diferenciadas
Contexto de escuelas regulares, para estudiantes con problemas de aprendizaje y dificultades escolares. -
Declaración de Salamanca y la Ley 7600
Propuesta integracionista: servicios de aula recurso, aulas integradas, docentes de apoyo fijos o itinerantes -
UNESCO: Declaración Educación para Todos
La persona no es la que debe acercarse a un currículo normalizado sino el currículo a ella. -
Declaración de Incheon y Marco de Acción:Objetivo de Desarrollo Sostenible 4
Pautas a seguir sobre cómo lograr que sea una realidad de inclusividad -
Decreto 40955-MEP Establecimiento de la inclusión y la accesibilidad en el Sistema Educativo Costarricense