Leyes

  • Period: to

    Ley 463 de subvenciones

    Presidencia de Domingo Faustino Sarmiento. La ley 463 de Subvenciones, permitia a la Nacion dar fondos a las escuelas provinciales con urgencias economicas.
  • Ley 1420

    Tenía como objetivo fundamental la homogeneizacion del pensamiento y los saberes del pueblo. Esta ley llevó al sistema educatuvo a que se dividan en dos subsistemas: educación común y educación especial
  • Inclusión escolar

    Se empezó a considerar de integrar al niño/a ciego y el disminuido visual en la escuela
  • Inclusión escolar

    Se resgistra una experiencia de integración de niños ciegos y disminuidos visuales en las escuelas
  • Inclusion escolar

    Se empezaron a integra niño ciego en los jardines de infantes
  • Inclusión

    En 1975 habían 5 escuelas en recuperación ,y luego 16 que incluian
  • 1980-1981

    En el periodo de 1980-1981 esta exposición se agudizo, ya que se implementaba un nuevo currículum de edacuacion común que destacaban las necesidades de las escuelas para que estuvieran formadas en lo social Homogeneización
  • Educación especial

    Desde 1983 en la universidad de Buenos Aires, desde la cátedra educación especial, se trabajaba temas fundamentales como la integración y la nacionalización
  • Comisión nacional

    Se creó la comisión nacional asesora para la integración de personas discapacitadas dependiente de la presidencia naciona, que brinda un espacio para la coordinación de distintas acciones y propuesta para lograr una mayor integración
  • Pla nacional de la integración

    En 1988 se lanzó el plan nacional de la integración, dependiente del ministerio de la educación y cultura de la nación. Durante la década del 80 muchas jurisdicciones comenzaron a realizar experiencias de integración escolar , respalda por las direcciones de la educación especial
  • Primeras jornadas integradas

    En 1991 tuvieron lugar a las primera jornadas intercaladras de educación especial, que tien como meta alcanzar una coherencia entre la programación es tericas-practicas de las distintas universidades y profesorados de educación especial del país.
  • ley 24099 de transferencia de servicios educacion

  • Ley federal de la educación 24195

    Instituye las normas referentes a la organización y unidad del Sistema Nacional de Educación, y señala el inicio y la dirección de su paulatina reconversión para la continua adecuación a las necesidades nacionales dentro de los procesos de integración. Establece los derechos, obligaciones y garantías.
  • ley 24591 de educacion

    Prohíbase a las instituciones de la educación superior de gestión estatal suscribir acuerdos o convenios con otros Estados, instituciones u organismos nacionales e internacionales públicos o privados, que impliquen ofertar educación como un servicio lucrativo o que alienten formas de mercantilización.
  • ley lainez

    El senador Bonaerense Manuel Làinez, impulso un proyecto de ley que autorizaba al estado Nacional a travez del concejo nacional de educacion a abrir escuelas en las provincias mas necesitadas. Desde el congreso Nacional se brindaban las herramientas necesarias para Universalizar el derecho a la educacion.
  • EGB

    La Educación General Básica es el nombre que recibe el ciclo de estudios primarios obligatorios en varios países. En algunos, como España y Argentina, se trata de un sistema educativo antiguo que ya ha sido sustituido por otros
  • educación nacional

    este modelo valora a la potencia en desarrollo como un factor que potencia el desarrollo y a segura la justicia social. una educación de cálida para todos , que permitirá acceder a mejores niveles de vida y gozar de los bienes de la cultura y de la economía . una vieja educación que permitirá recuperar el viejo sueño de la movilidad social