-
1914 BCE
ORIGENES DE LA PEDAGOGIA
Son desde el momento en que comienza la transmisión de saberes entre los integrantes de una misma comunidad -padres-a hijos- y por lo tanto de las primeras ideas pedagógicas al aplicar técnicas métodos. -
1453
SIGLO Vlll
Surgieron las escuelas Musulmanas -
1535
TOMAS MORO
Planteo la idea de la unión del trabajo con la enseñanza teórica. -
OBJETIVO GRIEGO
Alcanzar la percepción con la enseñanzas de disciplinas como la Música Estética, Poesía Gimnasia y Filosofía. -
PEDAGOGÍA TRADICIONAL
Comienza la presencia de Jesuitas en las Instituciones escolares -
IMMANUEL KANT
Cuanto al fin de la educación, se refiere a que “únicamente por la educación el hombre puede llegar a ser hombre -
MÉTODOS DE ENSEÑANZAS MAS ANTIGUAS
Se encuentran en el Antiguo Oriente (India, China, Persia, Egipto) -
PEDAGOGÍA MODERNA
La escuela única intelectual y manual pone al niño en contacto al mismo tiempo con la historia humana bajo el control del maestro. -
JOHN DEWEY
El «método experimental» de su pedagogía se basa en la educación de la destreza individual, de la iniciativa y del espíritu de empresa en detrimento de la adquisición de conocimientos científicos. -
JEAN PIAGET
Metamorfosis, es una transformación de las modalidades del pensamiento de los niños para convertirse en las propias de los adultos. -
PEDAGOGÍA CONTEMPORÁNEA
Vygotsky y Bruner Aportan el aprendizaje por el descubrimiento por recepción verbal -
PLATON
“la educación es la des-alineación, la ciencia es liberación y la filosofía es alumbramiento” -
DAVID AUSUBEL
Así, el aprendizaje escolar puede darse por recepción o por descubrimiento, como estrategia de enseñanza, y puede lograr un aprendizaje significativo o memorístico y repetitivo.