-
Period: 4 to 4
Frederic Skinner (1904)
Teoría del condicionamiento operante instrumental -
Period: 15 to 15
Jerome Brunner (1915)
Aprendizaje por descubrimiento
Sujeto-objeto -
Period: 18 to 18
David Ausbel (1918-2008)
Aprendizaje significativo
Aprendizaje por medio del sentido -
Period: 21 to 21
Reuven Feurstein (1921)
Teoría del aprendizaje mediado
Interacción
Recursos
Programas educativos -
Period: 25 to 25
Albert Bandura (1925-1990)
Teoría del aprendizaje social
Ambiente
Individuo
Comportamiento -
Period: 32 to 32
Josehp Novak (1932)
Teoría mapa conceptual
Generación de aprendizajes significativos -
Period: 74 to 74
Thorndike (1874-1949)
Teoría del aprendizaje por ensayo y error
Condicionamiento instrumental -
Period: 78 to 78
John Watson (1878-1948)
Teoría del condicionamiento clásico
Unión del estimulo neutro con uno no condicionado -
Period: 84 to 84
(Ivan Pavlov 1849-1936)
Teoria del reflejo condicionado
Estimulo respuesta -
Period: 96 to 96
Jean Piaget (1896-1980)
Teoría genética
El ser humano construye su conocimiento -
Period: 96 to 96
Lev Vigostky (1896-1934)
Teoria de la construcción social y colaborativa
El individuo y su zona de desarrollo potencial