la evolución del campo problemático de la evaluación de las políticas públicas.
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EVALUACIONES INTERNAS REALIZADAS POR Y PARA USO EXCLUSIVO DE LAS DEPENDENCIAS EVALUADAS.
la base de Estándares Nacionales se ha levantado anualmente a partir de 1997, pero solo se hizo publica en 2003, con la creación del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) -
1984-1994
crecimiento acelerado del programa nacional de solidaridad (PRONASOL) -
MÉXICO PARTICIPA EN LA PRIMERA PRUEBA ESTANDARIZADA INTERNACIONAL.
México participo por primera vez en una evaluación estandarizada internacional del desempeño lingüístico y matemático de los estudiantes en educación básica, donde el sistema educativo nacional quedo entre los últimos lugares. -
PROGRESA/OPORTUNIDADES Y SU EVALUACIÓN DE IMPACTO.
un parte aguas en la historia de la evaluación en México fue sin duda alguna la ambiciosa evaluación de impacto del Programa de Educación,Salud y Alimentación PROGRESA (1997-2000) -
SEP
estándares nacionales de la SEP se elevaron anualmente -
1997-2000
PROGRESA hoy, OPORTUNIDADES han arrojado que sus evaluaciones permiten la multiplicación de programas y la supervivencia de los programas en México. -
2000
evaluaciones con método CUASI -
REFORMA DE PROGRAMA
se anulo por completo el gasto publico y hubo una reforma de programas del sexenio anterior en donde se creó PROGRESA -
2000-2006
amplicion importante de PROGRESA/OPORTUNIDADES ya que fue ron beneficiados 2-5 millones de personas -
LEY DE INGRESOS
se incorpora la ley de ingresos (art. 25) por medio de SHCP presenta informa de impuestos y beneficios del gasto publico. -
CENSURAN EVALUACION
censuraron la evaluación comparativa y fortalece la reforma de la cultura y la evaluación -
INEE
el Instituto Nacional para la Evaluación (INEE), el consejo Nacional de Evaluación de la política de Desarrollo Social (CONEVAL), concluyen la evaluación interna de la educación básica -
EXCALE Y LLECE, TIMSS, PISA
Estándares Nacionales Excale y los internacional (LLECE,TIMSS, PISA), de acuerdo a los resultados de las pruebas se decide dar lectura cuidadosa al marco jurídico y no dar difusión de los resultados arrojados en los estándares -
ENLACE
Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) permitió que los directivos y padres de familia evaluaran la calidad de los servicios y condiciones socio-económicas para la mejora de oportunidades educativas -
3 EVALUACIONES DE IMPACTO
en el marco institucional se presento al congreso 130 evaluaciones de las cuales solo 3 evaluaciones son de impacto. -
PROGRAMA ANUAL DE EVALUACIÓN
se presenta en el programa Anual de Evaluación 202 evaluaciones resultando de impacto solo 6.