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Transición de la educación domestica a la educación colonial
Se produjeron algunas rupturas culturales que dieron paso al surgimiento de nuevas instituciones sociales. Se da la apertura a escuelas públicas obtenidas como emergencia a la necesidad de maestros de primeras letras -
Plan de estudio de Francisco Moreno y Escandón
El virrey Manuel Guirior y la junta de aplicaciones
estudiaron este nuevo plan de estudios de Francisco Moreno y Escandón y de inmediato lo pusieron en ejecución.
Este plan educativo tuvo el apoyo decisivo del virrey y de la junta de educación; sin embargo, varios años después, la Corona no lo aprobó. -
Crítica al Plan Moreno y Escandón
La junta de estudios, después de hacer la crítica al Plan
Moreno y Escandón, estableció de nuevo el plan tradicional escolástico el 18 de octubre de 1779, con la influencia de la Iglesia en la educación -
Crisis en la educación
Los jesuitas dirigían la mayoría de las escuelas secundarias, pero en 1789 Carlos III ordenó la expulsión de los religiosos de la Orden de Jesús de todos los dominios españoles y la educación secundaria colonial sufrió un colapso en la mayoría de las ciudades provinciales donde existían colegios. -
Clases de sujetos dedicados a la enseñanza
1) los catedráticos, sus espacio de trabajo era en los colegios mayores
2) los religiosos de orden eran los bachilleres o también conocidos como los preceptores particulares que hacían parte de la servidumbre
3) los maestros pensionarios ,quienes acogían en su casa un número de niños que pagaban su respectiva pensión
4) el maestro público de primeras letras -
Ideas lancasterianas
En la residencia inglesa del precursor don Francisco Miranda, el joven Simón Bolívar escuchó entusiasmado al famoso pedagogo inglés José Lancaster , Con base a una serie de investigaciones creo el nuevo sistema educativo “la enseñanza mutua”. el cual estaba en Europa y se propagaría a Hispanoamérica en la primera mitad del siglo XIX -
De 1819-1830. Periodo de la Gran Colombia
Se inicia la educación técnica con el modelo de escuela de enseñanza mutua de Joseph Lancaster; se hace la organización metódica del plan de estudios y se fundan las escuelas primarias y secundarias de enseñanza mutua con el sistema pedagógico lancasteriano. -
El Congreso de Cúcuta masifica la educación
Cumple con hacer posible este propósito a partir de la implementación de la metodología lancasteriana, traída a Colombia por Santander y Bolívar desde Inglaterra. -
Salarios de los Maestros
Restrepo informaba en 1824 que la idea de dividir la responsabilidad de los salarios de los maestros entre los padres de familia había fracasado. Era difícil reunir el dinero y los maestros perdían la paciencia y pronto abandonaban las escuelas. Para ello sugería crear un impuesto obligatorio en cada municipalidad a fin de garantizar el funcionamiento de los centros de enseñanza. -
Se establece el primer Pensum de Matemáticas
Se establece el primer Pensum de Matemáticas en todos lo niveles educativos