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1 BCE
Educación en Edad Moderna
EL Padre de la Pedagogía Jean Amonos Comenius,
- Reivindica una escuela practica y sin malos tratos.
-Educación para todos los hombres y para todos los pueblos .
-Una de sus obras la Didáctica Magna. -
1 BCE
Antigua GRECIA
S. X a.c - S I a.c Se combinaba la enseñanza de las artes Marciales con la Educación Física y la Oratoria.
Objetivo Principal era usar la razón de manera ordenada para crear conocimientos en Matemáticas, Gramática, Dialéctica, filosofía, moral y astronomía. -
1 BCE
La Educación Escolástica
S. IX.
Uno de los principales métodos fue el uso de la lógica y el vocabulario filosófico de Aristóteles.
Se enseñaban las disciplinas como el Trivium y Quadrivium -
1 BCE
El Renacimiento
S. XIV - XVI
- El hombre se convierte en el centro del Universo.
- Admiración y afición por la literatura y el arte clásico ( Grecia y Roma).
- Gran interés por la Educación integrando el cuerpo como algo a perfeccionar junto con el intelecto y el Espíritu.
- Se resaltan las grandes enseñanzas filosóficas de los Griegos y Romanos. -
1 BCE
La Contrarreforma
S.XVI
-La compañía de Jesús, creada por Ignacio de Loyola, Busca acabar con el movimiento de Lutero, el Protestantismo.
- Educación de las clases dirigentes.
- Educar y evangelizar a los altos círculos, basándose en una selección estricta de textos
- La matemática y la Historia se estudiaron solo formalmente. -
1 BCE
Educación Contemporanea
-Sistemas Educativos organizados y controlados por el estado.
-Sistemas Económicos y políticos.
- Razón Instrumental (J. Haberman)
- Complejidad ( Edgar Morín)
