Escuela

HISTORIA DEL CURRÍCULO EN COLOMBIA

  • HISPANO AMERICA

    HISPANO AMERICA
    Influenciada por la revolución Francesa, para la renovación educativa.
  • INDEPENDENCIA

    INDEPENDENCIA
    Se crean los estatutos constitucionales, que permite crear currículo para las ciencias y las artes.
    Los currículos de lectura, escritura, geometría, doctrina y civismo tendrán requisitos.
  • LA GRAN COLOMBIA

    LA GRAN COLOMBIA
    Se inicia la educación técnica.
  • SE DA INICIO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

    SE DA INICIO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
  • JOSHEP LANCASTER

    JOSHEP LANCASTER
    Organiza el plan de estudios
  • Se funda la educación técnica

  • ESCUELA

    ESCUELA
    Se funda la escuela primaria y secundaria.
  • Implementacion

    Implementacion
    Se centraliza la administración publica.
    Se distingue la escuela publica de la privada.
    Creación de escuelas primarias para adultos.
  • NUEVA GRANADA

    Comienza la:
    Enseñanza de cateterismo, historia sagrada, urbanidad, lecto escritura, gramática, ortografía, aritmética, cívica, lectura y diseño, agricultura, economía rural.
  • Se enfrenta el estado y la iglesia

    Se enfrenta el estado y la iglesia
  • Se genera la forma federal de organización política

    Se genera la forma federal de organización política
  • CAMBIOS AL CURRÍCULO

    CAMBIOS AL CURRÍCULO
  • ESTADOS UNIDOS DE AMERICA

    ESTADOS UNIDOS DE AMERICA
    En este periodo viene la primera misión de pedagogos alemanes, para la formación docente y se implanta la educación técnica.
  • 1886

    1886
    Educación primaria gratuita.
    Enseñanza religiosa obligatoria.
  • EN LA REPÚBLICA (1903-1927)

    EN LA REPÚBLICA (1903-1927)
    Se vuelve oficial la Universidad.
    Se divide enseñanza oficial en primaria, secundaria, industrial profesional y artística.
    Currículo destaca sobre la base de enseñanza moral y religiosa
  • CARL GLOCKNER

    La secundaria
  • ANTON EILET

    ANTON EILET
    Educación universitaria
  • Se crearon los programas y métodos según las edades y el desarrollo mental.

    Se crearon los programas y métodos según las edades y el desarrollo mental.
  • OVIDIO DECROLY

    OVIDIO DECROLY
    Fundador de la escuela Nueva e implanta su propuesta de preparar al niño para la vida, inicia los centros del programa de intereses.
  • 1930-1950

    1930-1950
    Se organizo el currículo pensando que la primaria se forma el buen cuidado.
  • 1950-1960

    1950-1960
    Aparece el concepto de planeacion para el desarrollo, los planes quinquenales, el concepto, planeacion educativa:
    Escuela vocacional.
    Trabajo en grupo.
    Materiales operativos.
  • 1970-1960

    1970-1960
    Se crea el INEM
    Incorporación de la fuerza laboral para tener conocimiento en el oficio u arte.
  • DÉCADA DE LOS 60

  • 1970-1975

    1970-1975
    Se incorpora el concepto de educación básica.
    Planes y programas de estudio flexibles.
  • 1975

    1975
    Se inicia la renovación curricular con la definición de los fundamentos: epistemologicos, filosóficos y pedagógicos.
    Se planteo la promoción automática.
  • CÓDIGO NACIONAL DE EDUCACIÓN

    CÓDIGO  NACIONAL DE EDUCACIÓN
  • LEY 30

    LEY 30
  • LEY 60

    LEY 60
  • ley 115

    ley 115
  • DECRETO 1860

    DECRETO 1860