-
1891
John Dewey
Considera el currículo una influencia para los niños. -
1902
The Child And The Curriculum. Propone una perspectiva centrada en el alumno.
Realiza importantes desarrollos sobre el papel de la experiencia en el aprendizaje. -
1918
Franklin Bobrit.
Su propuesta tuvo una unión más cercanas a las instituciones, es decir establece lo que es el campo curricular seleccionando los temas de enseñanza.
