-
DECLARACIÓN DERECHOS DEL NIÑO EN GINEBRA
Declaración de los derechos del niño en la convención de Ginebra -
Colombia, MEN.
El Decreto No.088 del Ministerio de Educación Nacional, incluye la educación preescolar en el sistema formal de educación y propone dos grados no obligatorios. -
El Plan Nacional para la Supervivencia y el Desarrollo Infantil (SUPERVIVIR)
Este Plan buscaba mejorar las condiciones de salud y nutrición de los niños. La perspectiva intersectorial de SUPERVIVIR
(MEN, ICBF y UNICEF) comprometió varias acciones del sector educativo, entre las que se destacan dos programas: "Vigías de la Salud”, con estudiantes de educación media y “Educación Familiar para el Desarrollo Infantil” – PEFADI – dirigido a la población rural. -
Convención sobre los Derechos del Niño
(Naciones Unidas, 20 de noviembre de 1989) universaliza un instrumento jurídico a favor de la infancia. -
La nueva Constitución Política reconoció los derechos de los niños como fundamentales
La nueva Constitución Política reconoció los derechos de los niños como fundamentales y por lo tanto su derecho a la educación. -
La Ley General de Educación, ley 115.
Refrendó la educación preescolar como el primer nivel de la educación formal y ordenó la elaboración de lineamientos generales para los procesos curriculares. -
"Colombia por la Primera Infancia"
Cuando el Congreso de la República aprobó, por primera vez en la historia del país, la Política Pública por los Niños y Niñas desde la
Gestación hasta los 6 años. -
MEN crea la Dirección de Primera Infancia
Dirección de Primera Infancia, encargada de: “Desarrollar las acciones que permitan la apropiación del Marco de Competencias para la Primera Infancia por parte de los agentes educativos encargados de su atención, como la familia, la comunidad y los profesionales de la educación y otras áreas afines relacionadas con el desarrollo integral.