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Historia de las leyes educativas
Gestion presidencial de Domingo Faustino Sarmiento: enfatizo en la educacion del pais. -
Ley de subvenciones
Ley 463: Permitía al estado nacional girar fondos para las escuelas provinciales con emergencias. -
Consejo pedagogico
Primer consejo pedagógico del pais convocado por Julio Argentino Roca, (Le dio un fuerte impulso a la educación) el cual Sarmiento estaba en desacuerdo, que proponía la educación universal gratuita y laica.
Generando un debate entre el gobierno de Roca y la iglesia. Roca quería fomentar la inmigración y la necesidad de homogenizar. -
Ley 1420
Prohibición a los castigos corporales afrentosos.
enseñar ciencias, educación física.
tiene vigencia solo en los territorios dependientes directamente del estado nacional, como era la capital, Chaco y la Patagonia.
Esta nueva legislación establecía la enseñanza la enseñanza primaria y obligatoria, gratuita y gradual para todos los habitantes de dicho territorios.
Esta institución formaban parte de las miles de escuelas que creo el estado. -
Ley Láinez
El senador bonaerense Manuel Láinez impulso un proyecto de ley que autorizaba al estado nacional a través del consejo nacional de educación abrir escuelas en las provincias mas necesitadas.
Desde el congreso nacional se brindaba las herramientas legales para universalizar el derecho a la educación.
Genero un desequilibrio regional, con la consolidación del estado nacional como el principal agente educador, doble sistema escolar en cada provincia. -
Dictadura
La ley Láinez fue derogada 1970 en la dictadura de Juan Carlos Onganía y en 1978 por el gobierno nefasto de Jorge Rafael Videla, las escuelas fueron transferida definitivamente a las provincias donde se encontraban, desordenadamente.
Toma un papel fuerte respecto a la educación, imponiendo una disciplina conservadora tremenda adentro de las escuelas, retrocediendo la educación tanto es así que aun no se pudo reparar. -
Ley 24049
Sistema neoliberal comandado por el presidente electo Carlos Saul Menem, (se impuso la lógica de mercado).
Establece la transferencia de servicios educativos, paso a todas las escuelas de nivel medio y superior del estado nacional a las provincias donde se encontraban. -
Ley Federal de educación 24195
Ordeno el sistema educativo de la siguiente manera: Se amplio la obligatoriedad a los 10 años y se dividió el sistema en cinco niveles:
1) Nivel inicial de 3 a 5 años.
2) EGB 9 años.
3) Polimodal 3 años mínimo.
4) Educación superior, formación profesional y académica de grado.
5) Educación cuaternaria para la capacitación especial de profesionales. -
Ley 24591
La ley 24591 de educación superior por el cual la educación dejo de ser un derecho que el estado debía garantizar, para ser entendido como un servicio de consumo.
El modelo neoliberal desmembró la estructura de la educación nacional, dio paso a un regimen de veinticuatro administraciones sin criterio común lo que significo desigualdad educativa, el estado nacional se lavo las manos para culpar a las escuelas, docentes y alumnos de su falta de entendimiento. -
Ley 26206 Educación Nacional
Reemplaza la ley educativa de 1993, planteando la educación como bien publico y la considera una política de estado, se establece así un nuevo conjuntos de normas dictadas por el congreso de la Nación.
Se destaca:
Ley de financiamiento educativo.
Fondo nacional de incentivo docente.
Ley de educación sexual integral.
Ley de protección integral de los derechos de niños, niñas y adolescentes.
Se revierte la tendencia de desintegrar el sistema de educación publica.