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Period: 1 CE to 100
Educación Romana
Los romanos consideraban la enseñanza de la retórica y la oratoria como aspectos fundamentales. -
476
Europa occidental
Durante la edad media las ideas del escolasticismo se impusieron en el ámbito educativo -
600
Persia y Arabia
Tuvieron instituciones de investigación y para el estudio de las ciencias y el lenguaje -
800
Irlanda
La presencia de los musulmanes en la península Ibérica (al-Andalus) hizo de Córdoba, la capital del califato omeya, un destacado centro para el estudio de la filosofía, la cultura clásica de Grecia y Roma, las ciencias y las matemáticas. -
1500
Renacimiento
Fue un periodo en el que el estudio de las matemáticas y los clásicos llegó a extenderse -
1500
Protestantismo
Establecieron escuelas en las que se enseñaba a leer, escribir, nociones básicas de aritmética, el catecismo en un grado elemental, y cultura clásica, hebreo, matemáticas y ciencias, en lo que podríamos denominar enseñanza secundaria. -
1540
La influencia de la iglesia católica
Los jesuitas, como se conoce a los miembros de la congregación, promovieron un sistema de escuelas que ha tenido un papel preponderante en el desarrollo de la educación católica en muchos países desde el siglo XVI: la llamada Ratio Studioron -
1559
Suiza
otra rama del protestantismo fue creada por el teólogo y reformador francés Juan Calvino, cuya academia en Ginebra, fue un importante centro educativo. -
Desarrollo de la ciencia en el siglo XVII
El siglo XVII fue un periodo de rápido progreso de muchas ciencias y de creación de instituciones que apoyaban el desarrollo del conocimiento científico. -
Jan Komensky (Comenio)
"enseñar a través de todas las cosas a todos los hombres" -
Siglo XVIII
Se estableció el sistema escolar en Prusia -
Jean-Jacques Rousseau
Insistió en que los alumnos debían ser tratados como adolescentes más que como adultos en miniatura y que se debe atender la personalidad individual. -
Johann Pestalozzi
Su principal objetivo fue adaptar el método de enseñanza al desarrollo natural del niño. -
Siglo XIX
Fue el periodo en que los sistemas nacionales de escolarización se organizaron en el Reino Unido, en Francia, en Alemania, en Italia, en España -
Educación centrada en la infancia
La educación progresista era un sistema de enseñanza basado en las necesidades y en las potencialidades del niño más que en las necesidades de la sociedad o en los preceptos de la religión. -
Siglo XX
La ONU para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) realiza campañas de alfabetización y otros proyectos educativos orientados a que ningún niño en edad escolar deje de acudir a la escuela por no existir ésta, pretendiendo así acabar con el analfabetismo. -
Egipto
Enseñaban religión, así como también los principios de la escritura, ciencias, matemáticas y arquitectura. -
India
La mayor parte de la educación estaba en manos de sacerdotes. -
China
La educación en la antigua China se centraba en la filosofía, la poesía y la religión
