-
320
Época Clásica (499 - 323 a.C)
En esta época la educación se dividio en tres partes:
1) La Educación Griega: La Palestra ( lugar en donde se
lucha).
2) La Didaskaleia: Se enseña al niño guiado en la lectura y
la escritura.
3) Gimnasio: Educación deportiva y filológica. En Atenas y Esparta la educación era distinta ya que en Atenas la educación era filológica e intelectual, mientras que en Esparta la educación era militar. -
322
Época Clásica (499 - 323 a.C.)
En Atenas el hombre aprendia gramática y escritura por medio de tablas untadas de cera con un punzón llamado estilo. -
420
El Político Y El Ciudadano Como Ideal Pedagógico - Platón (438 - 349 a.C)
Platón dividio el sistema de educación en las siguientes partes:
1) Primeros años - 6 años: El niño esta al cuidado del hogar.
2) 7 años - 13 años: Dirección de un paidotriba que enseña gimnasia y los rudimentos de la educación intelectual (lectura, gramática y música).
3) 13 años - 18 años: Continuaba la educación intelectual y física de modo más intensivo.
4) 18 años a 20 años: Efebía ( institución típica del mundo helénico que combina la educación deportiva, militar e intelectual. -
421
Isócrates (436 - 338 a.C.)
La educación que daba Isócrates de basaba en formar ciudadanos y crear una clase dirigente política.
Su enseñanza se desarrollaba alrededor de la retórica y sobre la base de la experiencia. En esta época la relación entre maestro y estudiante era bastante íntima y continua. En la escuela moderna se pierde la relación de simpatía y el eros pedagógico. -
465
Sócrates (469 - 399)
- En Atenas aparecen diferentes fenómenos típicos de una civilización urbana como lo son: el trabajo dividido, la técnica, la política, la ciencia, y la especulación intelectual.
- El hombre por su parte también se empieza a preparar no solo para ser un héroe sino para ser conductor de la polis.
- En esta época la educación se basa en la retorica y la oratoria.
-
465
Sócrates (469 - 399)
- En esta época surgen problemas navales por lo que aparecen los técnicos y matemáticos.
- El hombre aprende a contar y a llevar cuentas porque empieza a tener problemas con la moneda.
- Sócrates pensaba que la educación moral era el centro de toda actividad pedagógica. También consideraba que la labor de la pedagogía era encontrar un punto de equilibrio entre la naturaleza y la historia.
-
467
Sócrates (469 - 399)
Como contribuciones importantes de la pedagogía socrática podemos encontrar el método de la ironía y de la mayéutica.- El método para enseñar utilizado por Sócrates fue el método dialéctico.
-
Aug 10, 1200
Época Homerica (Siglo XII - Siglo VIII)
- Esta época fue dividida en clases sociales. La educación del hombre se basaba en la Iliada y la Odisea.
- El esclavo tenia una educación manual ( trabajo y técnica).
- Por medio de las obras de la Iliada y la Odisea el hombre griego aprendio a leer, y estas obras representaron una unidad en la educación griega.
- La educación griega estaba compuesta por la elocuencia y el sentido de la hazaña.
-
La Educación Enciclopédica (1751 - 1772)
Esta educación se basaba en la filosofía y las letras. Incluia las llamadas Siete Artes Liberales las cuales debia poseer el hombre libre:
-Retórica. -Matemática.
Trivium: -Dialéctica. -Música.
-Gramática. Cuadrivium:-Geometría.
-Astronomía. -
Los Sofistas (Siglo V - Siglo IV)
Los Sofistas representantes del nuevo ideal pedagógico fueron: Gorgias, Protágoras, Hipias, Trasímaco e Isócrates.- Se generaron ciertas controversias pedagógicas ya que Isócrates tenia un ideal de retórico y de orador mientras que Platón tenia un ideal de una educación basada en la filosofia y en la ciencia.
- Gorgias: Basaba la educación del hombre en las pasiones humanas.
- Principalmente los sofistas basaban sus teorias en el relativismo.
-
Los Sofistas (Siglo V - Siglo IV)
Los Sofistas fueron los primeros maestros profesionales y primeros fundadores de escuelas. Ellos también fueron los primeros que cobraron por la enseñanza.
