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Jan 1, 1220
Antecedentes y Precusores griegos
*Sócrates desde su pensamiento filosofico un obletivo de la orientación es el conocimiento de si mismo.
*Platón repara la nececidad de determinar las aptitudes de los individuos para la adecuación social.
*Aristóteles desarrollo de la racionalidad para poder elegir una actividad con los intereses del sujeto. -
Jan 1, 1232
Edad media
*Ramon Llull (1232-1316) en Doctrina Pueril ve la conveniencia de que cada persona elija la ocupacion que mejor pueda desempeñar de acuerdo a sus capacidades. -
Jan 1, 1404
Renacimiento,Ilustradores españoles precursores de la orientación
*Rodrigo Sánchez repara en la importancia de proporcionar información adecuada sobre distintas ocupaciones para realizar una elección profecional.
*Juan Luis Vives opina que se deben conocer las aptitudes de las personas y las caracteristicas de cada alumno.
*Juan Huarte de San Juan Las habiladades que caracterizan a la persona le corresponden a una profesión determinada. -
Orientación en Estados Unidos
-Edward Hazen propone la realización de un curso en escuelas sobre oficios y ocupaciones asi como visitas a lugares de trabajo.
-John Sidney Stoddart(1899) elabora un listado de ocupaciones dando informacion de las peciliaridades de las mismas.
-George Merril en 1895 establecio un servicio de orientación dirigido a los alumnos para facilitar si inserciónsocio-laboral. -
Primer servicio de informe
El primer servicio de informe se creó en Berlín en 1898 aunque otros autores sitúan los orígenes en 1902 en la ciudad de Múnich cuando se abre la primera oficina de Formación Profesional. -
Primeros indicios
Coincidieron con la creación de la Asociación de los Consejos de Aprendizajes que surge de la refundición de distintas organizaciones artesanales locales, y funcionaron como Oficinas de Orientación Profesional. -
Frank Parson
Funda en Boston la primera oficina de Orientación Vocacional como un servicio público al margen del ámbito educativo, donde se ofrecía ayuda en búsqueda de empleo. -
Datos significativos
Celebración de del primer congreso de Orientacióm en la Ciudad de Boston y la integración en 1911de la Oficina de Orientación Vocacionel en la Universidad de Harvard por Meyer Bloomfield. -
Orientación en Francia
Su primera oficina de información y Orientación se crea en1912 . En 1928 aparece el Instituto Nacional de Estudio del Trabajo y de Orientación profesional .
en 1951 la orientacivn empieza a formar parte de del sistema educativo -
Claparede
*Fundó un gabinete de Orientación Profesional en el Instituto de Jean Jacques Rousseau
*Publicó obras de gran transcendencia como la acción orientadora europea de la época, como la Orientación Profesional: sus problemas y sus métodos -
Primera ley y primeras décadas
*Se promulga la primera ley que regula los servicios de orientación
* Es importante que en las primeras décadas del siglo, las experiencias pedagógicas de G.Kerschenster (1854-1932) con su escuela de trabajo, se integraba lo laboral en la vida escolar. -
Surgimiento del Couselling
El término Couselling es intriducido por primera vez por Procto, Bloomfiel y Wrenn entendido como un proceso psicologico de ayuda personalpara la comprensión de la información profecional y su relación con las potencionalidades y posibilidades de la persona.
En un promer momento fue considerado como técnica de ayuda individual -
Funcionamiento de oficinas
Apareció la primera legislación sobre Organización y Funcionamiento de Oficinas de Orientación Escolar y Profesional.
Actualmente se lleva a cabo en los Centros Psico-Medico-Sociales(CPMS), Centros Universitarios de Orientación, Oficina de Orientación Escolar y Profesional, centros de Acogida (CA). -
Décadas
En los años 1940 y 1950 se intenta dar un giro hacia el desarrollo personal
En los 60 se introduce el concepto de orientación educativa escolar
1970 con la promulgación del Plan General de Educación la orientación formara parte del curriculum escolar. -
Aportacines de la Orientación en distintas Décadas
En 1946 se creó la American PsychologicalAssociation (APA) para intervenir con especialidades de opjetivos específicos.
Robert H. Mathewson en 1962 entiende la orientación como un proceso de desarrollo que ayuda a la persona a conocerse y conocerse mejor, asi como identificar sus perspectivas de futuro.
En los 90 se aprecia el interés y la preocupación por aspectos como autoconocimiento, toma de decisiones, intervención en la familia... -
Face 1 de la Orientación en Costa Rica
Comenzó con la creación del departamento de Orientación el el MEP con enfasis en la ubicación o elección vocacional.
En 1964 se abre la carrera en la U.C.R.
De 1964 a 1971 fue de ayuda profecional. -
Miller (1973)
En el siglo XX la Orientación surgió como una necesidad para ayudar a los hombres en su ubicación en el trabajo como una intervención directa. -
Servicios Públicos y Privados
Actualmente se destacan los servicios de Orientación Profesional dependientes de las autoridades locales de educación, la Secretaria del Estado para el Empleo, Servicios locales de Orientación Educativa para Adultos (EGAs) -
Face 2
De 1975 a 1984 la Orientación se basa en lo vocacional, educativo y personal social.
En 1980 se abre la carrera en la UNA -
Ana Mercedes Navarro
Investiga que en los servicios de educación costarricense de 1948 a 1956 no se tenia claro el concepto de Orientación y no habían especialistas, la mayoria eran profecionales en psicología. -
Servicios actuales de Orientación
Grupos de Ayuda Psicopedagógica (GAPP)
Centros Médicos Psicopedagógicos (CMPP)
Servicios Académicos de Información y Orientación(SAIOP) -
Fase 3
Se catalogó primero como una disciplina socioeducativ, involucra a que las personas aprendan a vivir y dirige su acción hacia el desarrollo integral de la persona.
En esta etapa se fortalece la Orientación en el INA y en centros penitenciarios,y su enfasis es en la prevención, -
Bélgica
Se fundó el primer Instituto de Psicología Pedagógica de Europa
En 1912 A.G Christiaens, con la ayuda de Decroly creó el primer Servicio europeo de Orientación Profesional.
