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Period: 2000 BCE to
Época Pretyleriana
Comprende test de rendimiento e inteligencia mediante instrumentos de forma técnica -
500 BCE
Grecia: Cuestionarios de evaluación por Sócrates
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200 BCE
China: Evaluación oral para selección de funcionarios públicos
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EUA: Test de rendimiento Gran Bretaña: Evaluación de servicios públicos
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Robert Lowe: Plan para rendir cuentas y distribuir recursos de las inversiones en educación
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Joseph Rice: Grupos de comparación como 1era evaluación formal realizada en América
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Period: to
Época Tyleriana
Surge evaluación criterial, la cual consiste en comparar al individuo con un estándar -
Period: to
Época del Realismo
Reconoce la responsabilidad del docente para lograr los objetivos educativos -
Scriven: Evaluación intrínseca y evaluación extrínseca
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Cronbach: Introduce el uso de cuestionarios, entrevistas, observación sistemática y no sistemática como técnicas de evaluación
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Ralph Tyler: Padre de la evaluación educativa
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Period: to
Época de la Profesionalización
Proliferación de modelos de educación, con cerca de 40 modelos propuestos. Da lugar a dos grupos: Cuantitativos y Cualitativos -
Period: to
Época de la generación perdida
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Nuevo Paradigma: Naturalista
Genera relación entre evaluador y realidad, usando aproximaciones cualitativas -
Época de la generación perdida
Se mantienen practicas tradicionales de forma simultánea al aumento de conceptos. El fin consiste en integrar teorías.
