Historia de la enseñanza

By Yuleyni
  • 3300 BCE

    Edad de piedra

    Edad de piedra
    Inicia desde la existencia del hombre sobre la tierra hasta la escritura, las primeras primera civilizaciones(3300 a.c ).
    En esta época se transmitía la cultura. La educación era instantánea, era imitativa ( los hijos hacían lo que sus padres hacían) y el joven llega adulto intentando seguir o repetir lo que veía a su alrededor
  • 3000 BCE

    Edad Antigua

    Edad Antigua
    La Edad Antigua comienza alrededor del año 3000 a.C con la invención de la escritura y finaliza en el año 476 d.C con la caída del Imperio Romano de Occidente.
  • 340

    Universidad de Constantinopla

     Universidad de Constantinopla
    creada en el año 340 con el nombre de Pandidakterion, por Constancio II fue una de las primeras universidades del mundo
  • 990

    Catedrálicia

    Catedrálicia
    Es una institución de origen medieval que se desarrolló alrededor de las bibliotecas de las catedrales europeas. Las escuelas catedralicias deben su nombre a su vinculación con una iglesia catedral de una diócesis particular de la Iglesia católica, y su vocación era la formación superior de los candidatos de la diócesis al estado clerical.
  • 1440

    Creación de la imprenta

    Creación de la imprenta
    En Occidente, sería en el año 1440 cuándo por fin se le atribuye la invención al Alemán Johannes Gutenberg, el llamado "Padre de la Imprenta" después de una gran controversia por disputarse la gloria de ese título entre alemanes, italianos, franceses y holandeses.
  • La educación obtuvo base

    La educación obtuvo base
    La educacion se basa en 4 temas: Lectura, escritura, aritmetica y estudias religiosos.
  • Asistencia a clases

    Asistencia a clases
    los niños de 6 y 8 años asistieron a la primera escuela formal, formada por puritanos.
  • Academias Españolas

    Academias Españolas
    se crean academias de las nobles artes de la Nueva España
  • Escuela de mineria

    Escuela de mineria
    Se crea la escuela de minería, independiente a la religión y de carácter científico
  • Se declara la libertad de enseñanza

    Se declara la libertad de enseñanza
    La libertad de enseñanza es la libertad de los padres de garantizar la educación religiosa y moral de sus hijos de acuerdo con sus propias convicciones, que incluye la libertad de escoger para sus hijos escuelas distintas de las escuelas públicas. Asimismo, el Estado tiene la obligación de respetar esta libertad dentro de la educación pública.
  • Se establece la secundaria para niñas

    Se establece la secundaria para niñas
    Ley Orgánica de Instrucción Pública en el Distrito Federal, del 2 de diciembre del año 1867, esta legislación retomaba las antiguas propuestas de 1856 y 1861 e instituía un plantel de estudios "superiores" para mujeres, entonces bautizada con la acartonada e imprecisa denominación de Escuela Secundaria para Personas del Sexo Femenino.
  • Se funda la Academia Nacional de Medicina

    Se funda la Academia Nacional de Medicina
    El 13 de diciembre de 1865, la Sección Médica se separó de la Comisión y se constituyó la Sociedad Médica de México, aunque en sus documentos y actas ya se le titulaba Academia.
  • Universidades privadas

    Universidades privadas
    La Universidad es una creación original europea, que surgió alrededor de los siglos XII y XIII a través de las escuelas catedralicias y las escuelas monásticas.
  • Universalidad Pedagógica Nacional.

     Universalidad Pedagógica Nacional.
    La UPN se creó por mandato del presidente de la república, Poder Ejecutivo, el 25 de agosto de 1978. El Decreto de Creación encomienda a la UPN prestar, desarrollar y orientar servicios educativos de tipo superior orientados a la formación de profesionales de la educación de acuerdo a las necesidades del país. Una tarea de Estado que requería de una especialización en el sector educativo.