-
7500 BCE
Educación en la Antigüedad
Comunidades primitivas
no había maestros
su fin era preservar la especie -
3500 BCE
Edad Antigua
Filosofía
hace reflexión a las propiedades, causas y efectos de las cosas naturales -
569 BCE
Pitágoras
Primer Filósofo influenciador en el contexto educativo -
470 BCE
Sócrates
Invitaba a la búsqueda a saber el por qué y el para que de las cosas -
470 BCE
Dialéctica
Por medio de la discusión, debatir las ideas se llegaba a la verdad. -
470 BCE
Mayéutica
contribuyó en los seres humanos para que por medio de la reflexión y deducción adquiriera su conocimiento -
476
Edad Media
La educación es influenciada por el cristianismo y otras culturas -
850
Feudalismo
Control político con el fin de satisfacer los intereses de la iglesia hay discriminación de clases -
1000
Escolástica
La religión es de suma importancia, creando un contraste entre la fé y la razón -
1492
Renacimiento
Se le da la importancia al arte sin dejar de lado la religión -
1501
Siglo XVI y Siglo XVII
Surgen academias con acceso a clases privilegiadas -
1517
Reforma
Da origen renovación de la vida religiosa -
1534
Calvinismo
El hombre debe amor a Dios
no solo con todo su corazón si también con toda su mente -
1535
Métodos Constructivas
El hombre construye sus propios conocimientos -
1545
Reforma protestante
La educación publica y universa -
Revolución Pedagógica
Se da en Europa e Inglaterra, la educación se consideraba formal e integral. -
Siglo XVII - Juan Bautista de la Salle
Funda la Escuela gratuita enseñando habilidades para la vida -
Revolución Industrial
Se da la actividad científica e intelectual, esta toma fuerza apartándose de la religión -
Época Contemporánea
periodo en el que los sistemas nacionales de escolarización se organizaron -
Romanticismo
Movimiento histórico cultural predominio de los sentimientos frente a la razon -
Idealismo
la educación debe formar la mente y enfocar al estudiante en los asuntos de valor -
Pestalozzi
Se inclinaba hacia la individualidad del niño respetando los intereses del niño y aprovechando su deseo por aprender -
Freinet
Su objetivo es que los niños aprendan haciendo y hagan pensando -
Siglo XIX y XX
La educación y la pedagogía se caracteriza por la fundamentación filosófica de Freinet Montessori y Dewey -
CORRIENTES PEDAGÓGICAS
Movimiento que significo el fortalecimiento de la pedagogía y la didáctica, es decir hubo un cambio en la enseñanza.
Algunas de las corrientes pedagógicas son el constructivismo, el conductismo, el cognitivismo. -
John Dewey
Padre de la escuela progresista -
EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
Se presentan cambios significativos, por esto es necesaria la transformación de los contenidos de enseñanza y la constante capacitación de los docentes en cuanto a valores, métodos de enseñanza y la era digital.
