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8000 BCE
El Hombre Primitivo
Es la primera educación del hombre,donde comienzan sus inicios basado en aprender a cazar, y a repetir todo lo que ven los pequeños de los mayores. -
2000 BCE
La Antigua India
La educación está basada en la espiritualidad, todo lo aprendian del gurú, y todo se enseñaba con libros sagrados. -
2000 BCE
Epoca Prehispanica.
La educación era formal y no formal en donde las mujeres aprendían cosas del hogar y el hombre podía aprender: historia, astronomía, mediación del tiempo y ambos la religión. La educación era base a castigos. -
1600 BCE
Antigua China
La educación era basada en lo político y un poco en lo religioso, se buscaba la perfección del hombre a través de 5 artes: escritura, matemáticas, tiro al arco, música y ritos. -
1200 BCE
La educacion griega
La educación es basada en pensar y razonar, eran enseñada por filósofos,un poco alejado de la religión -
753 BCE
Educacion en Roma
La educación se basa en el sexo masculino, su método era basado en la memorización, las partes del cuerpo eran utilizadas para las matemáticas, se les enseñaba silabas, signos y puntos. -
Period: 354 to 430
San agustin
Su filosofía estaba basada en la religión. El realizó una frase que es muy sobresaliente respecto a la educación, la cual era: “Aprende para enseñar, y enseña para aprender” su enseñanza era de tipo humanística -
Period: 476 to 1492
Feudalismo
La educación era basada en el cristianismo, era enseñada por sacerdotes, no se enseñaba nada más que la religión, el idioma que predominaba era el latín, las mujeres no podían estudiar. -
Period: 1001 to 1400
Escolástica
La educación en este tiempo era basado en mezcla de sabidurías, es alimentada por varias ciencias, originando preguntas con respuestas, en forma lógica y comprensible. -
Period: 1225 to 1274
Santo Tomas
Maestro del catolicismo, las aportaciones para la educación era basado en la filosofía, teología y psicología. Se le enseñaba a los alumnos la inquietud por querer aprender más. -
Period: 1301 to
Renacimiento
Se enseñaba la literatura, no se basaba en la cultura ni religión, la mujer comenzaba a tomarse en cuenta para la educación, ya no era tan enfocada en la religión, si no en lo científico. Era basada en la duda, para que el niño pueda razonar y quiera aprender mas, pidiendo la explicación de las cosas que ve. -
Period: 1521 to
Virreinato
Toda la educación fue basada en la obediencia a la corona española y en la fe cristiana. -
1551
Desarrollo de la universidad en México
La primera universidad en México fue la universidad real y pontificia de México, donde se les enseñaba 4 facultades: teología, cánones, leyes y medicina. Se cambia de nombre dependiendo a las circunstancias políticas que se vivían y actualmente es conocida como la UNAM la universidad más importante y sobresaliente en México, y realiza mas de 50 investigaciones al año. -
Period: to
Independecia
En este periodo las clases se impartían en algunos lugares abandonados, o donde se pudiera adaptar. Con ayuda de la iglesia se crearon salones específicos, la educación y la religión se separan, y la educación se vuelve laica. -
Period: to
Porfiriato
Toda la educación solo era basada en lo físico, moral, intelectual y estético. Se tenía estructurada una escuela para mujeres y otra para hombres. A los padres que no mandaban a sus hijos a la escuela los meten a prisión y los dejaban en libertad hasta que aceptaran mandar a sus hijos. -
Industrialización en Mexico
expansión de nuevas tecnologías que fomenta el comercio en México, donde extranjeros venían en busca de mano de obra barata al país, y se les solicitaba lo que les hacía falta en el país, por ello comienzan a meter carreras técnicas a las escuelas, para que pudieran salir capacitados en las necesidades de los extranjeros y donde podían tener oportunidad de trabajo. -
Period: to
Revolucion
En la educación la alfabetización era el objetivo, gracias a Vasconcelos se creó la SEP, hubo reestructuraciones en el sistema educativo, se le dio mucha importancia a la educación superior. -
Transformaciones educativas en el siglo XXl
La educación tiene una gran transformación, el docente debe de ser creativo e innovador, con pensamiento crítico y resolución de problemas, acceso y gestión eficaz de la información. El docente y el alumno cambian, el docente tiene que estar muy capacitado y el niño tiene mucha inquietud por aprender más.
Felipe Calderón (2006-2012) creación de la prueba Enlace y Enrique Peña Nieto (2012-2018) Reforma dirigida a los maestros y un fomento a los alumnos. -
Comparaciones de la educación de México y el mundo.
Cada país imparte sus clases de una manera diferente, comparando México, Japón, Filanda y Estados Unidos. Comparando estos países nos damos cuenta de que cada país da su educación de acuerdo a sus necesidades, a diferencia de México que todo es más globalizado y en todo el país se imparte la misma educación sin importar si es rural o urbana