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Historia de la Educacion Argentina (Garcez Macarena)

  • 1492

    1492 Descubrimiento de America

    Durante este periodo la Cultura y Educación estaban a cargo de eclesiastico y era solo un derecho para las colonias.
  • 1810 Primera Junta

    El estado toma mayor participación en la educacion generando intervenciones y control sobre la educación eclésiastica.
  • 1814 Rivadavia y el Metodo Lancaster

    Durante el mandato de Rivadavia se implementa el metodo Lancaster en la educacion argentina, muchos alumnos y pocos docentes. Se inicio con la intención de escolarizar a la mayor poblacion posible ahorrando en Recurso Humano.
  • 1829 Gobierno de Rosas

    El desarrollo de la educacion en este perido se ve deteriorado y puesto en pausa por falta de interes del estado.
  • 1837 Liberalismo Pedagógico

    Sus principales exponentes fueron Domingo Faustino Sarmiento,
    Juan María Gutiérrez, Esteban Echeverría y Juan Bautista Alberdi.
    En medio de la formación del nuevo país, estos intelectuales querían orientar su futuro hacia los ideales románticos y liberales de la soberanía popular y las libertades individuales.
    Fueron opositores al gobierno de Juan Manuel de Rosas y, por lo tanto, fueron perseguidos y debieron exiliarse.
  • 1853 Sancion de la Constitucion Nacional

    La Constitución argentina de 1853 es la constitución que sentó las bases jurídicas del Estado de la actual República Argentina, con el nombre oficial de Confederación Argentina.
  • 1868 Sarmiento y la Educación Popular

    impulsó la educación pública y estimuló la cultura.Fundó 800 escuelas en todo el país, la Academia Nacional de Ciencias, la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, el Colegio Militar, el Liceo Naval y el Observatorio Astronómico.Realizó el primer censo escolar y sancionó la ley de subvenciones escolares
  • 1870 Escuela Normal de Paraná

    La Escuela Normal de Paraná fue la primera en su tipo en Argentina.
    Entre 1870 y 1895 se crearon 38 escuelas normales. Como instituciones oficiales, tenían el objetivo de formar a los futuros maestros que más tarde ejercerían la función de enseñar a las nuevas generaciones.
  • 1882 Congeso Pedagogico

    El Congreso debatió acerca de las ideas y principios que debían regir la educación pública.
  • 1884 Ley de educación Común

    Bajo la presidencia de Julio Argentino Roca, se promulgó la Ley 1420 de educación común, gratuita y obligatoria.
  • 1885 Ley Universitaria

    Ley Avellaneda, en respuesta al sostenido crecimiento que experimentaron las universidades en Argentina entre 1870 y 1880, se promulgó la Ley Avellaneda,​estableció las bases sobre las que cada universidad debía dictar sus estatutos, sometidos a la aprobación del Poder Ejecutivo. Acordó con las universidades la atribución de expedir exclusivamente diplomas profesionales: creó los órganos de gobierno, reglamentó su modo de elección y definió sus atribuciones básicas.
  • 1905 Sanción de la ley Lainez

    La Ley Láinez significó una gran expansión de la escuela primaria en lugares recónditos del país. Uno de sus aportes centrales fue haber creado una política educativa en donde el Estado fue el agente principal. Sancionada en 1905, tenía el objetivo principal de reducir las altas tasas de analfabetismo
  • 1916 Yrigoyenismo

    En 1916 se eligió por primera vez en Argentina al presidente de la Nación utilizando el sistema de voto secreto y obligatorio para todos los hombres mayores de 18 años, establecido por la Ley Sáenz Peña.En las elecciones de 1916 triunfó la Unión Cívica Radical (UCR) resultando elegido presidente Hipólito Yrigoyen.
  • 1918 Reforma Universitaria

    Fue un movimiento de proyección juvenil para democratizar la universidad y otorgarle un carácter científico, que se inició con una rebelión estudiantil en la Universidad Nacional de Córdoba de Argentina que se extendió entre marzo y octubre de 1918, durante el cual se produjeron violentos enfrentamientos entre reformistas y católicos.
  • 1930 Decada Infame

    Se conoce como Década Infame al período de la historia de la Argentina que comenzó el 6 de septiembre de 1930 con el golpe de Estado cívico-militar que derrocó al presidente radical Hipólito Yrigoyen y finalizó el 4 de junio de 1943 con el golpe de Estado militar que derrocó al presidente conservador Ramón Castillo.
  • 1946 Etapa Peronista

    Durante el gobierno peronista el número de inscriptos en las escuelas primarias y secundarias creció a tasas superiores a la de los años anteriores.
    Como parte de las innovaciones pedagógicas en materia de educación superior, se destaca la creación de la Universidad Tecnológica Nacional
  • 1976 Dictadura militar

    La educación se transmitio de forma rígida, severa, en aulas silenciosas, donde la más mínima falta de conducta era severamente sancionada. Los alumnos se formaban para obedecer, para encajar en el sistema sin cuestionamientos. El espíritu crítico es desterrado.Los profesores, si bien eran la autoridad del aula, no podian expresar sus propias opiniones, salvo que sean afines al gobierno dictatorial, y los contenidos curriculares son severamente controlados.
  • 2006 Ley de Educacion Nacional 26.206

    Tiene por objeto regular el ejercicio del derecho de enseñar y aprender consagrado por el artículo 14 de la Constitución Nacional y los tratados internacionales incorporados a ella.
  • 2003/2015 Peridodo Kishnerista

    Se implmento la ley de Educación Sexual Integral.
    Se creo el programa Conectar Igualdad.
    Se creo el Instituto Nacional de Formacion Docente INFoD.
  • 2017 Epoca Macrista

    Se realizaron las pruebas APRENDER para evaluar el estado de la educacion del pais.