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4000 BCE
La educación en la era primitiva:
El fuerte de las personas en ese tiempo era la casa y recolección de alimentos, pero con el tiempo al ver que esto se les hacía muy difícil empiezan entre la misma comunidad a trasmitir los saberes por lo cual son de las primeras ideas pedagógicas en aplicar técnicas métodos para hacer provisiones. La educación empieza a aparecen a través del intercambio de mercancía entre varios grupos -
3000 BCE
Edad antigua
Los métodos mas antiguos de educación se encuentran en el antiguo oriente, la similitud de estás naciones trata de que la enseñanza se basa en religión y el mantener las tradiciones de los pueblos. -
600 BCE
Pensamiento occidental- siglo V 600 A.C- 501 D.C
habla de comprender la filosofía friega y romana. Para eso Grecia es donde surge el pensamiento occidental con personas como Sócrates, Platón, Aristóteles, Aristófanes, Demócrito y Sócrates. El objetivo era lograr una perfección enseñando música, estética, poesía, literatura, gimnasia, filosofía. -
601
La antigua Roma- siglo Vll 601 D.C - 700 D.C.
Otras de las partes de el desarrollo del mundo occidental es Roma ya que aquí es donde se crea la lengua latina, literatura clásica, la ingeniería. Los métodos en los que se basaba Roma era Trivium (retórica, dialéctica y gramática). En ese tiempo se establece el papel de maestro- alumno con Marco Fabio como el principal pedagogo romano. También en el siglo Vlll los árabes conquistaron la península ibérica, de ahí surgieron las escuelas musulmanas siendo la mejor apertura al mundo occidental -
1101
La escolástica- siglo Xll. 1101 D.C- 1200 D.C
Fue el principal movimiento en las escuelas y universidades medievales de Europa,
desde mediados del siglo XI hasta mediados del siglo XV. Su origen se ve muy relacionado con la enseñanza, que determinó la forma y el
método de la actividad literaria de los escritores escolásticos. -
1320
Humanismo siglo- XlV 1320 D.C - 1535 D.C
en la corriente humanista la educación se pone más estricta con la disciplina eclesiástica, situándose a un pensamiento pedagógico, teniendo varios percusores en distintos puntos de occidente. -
Juan amos Comenio 1592- 1670 D.C.
Fue un gran pedagogo que planteo el término didáctica, en su libro (didáctica magna) que muestra las bases del proceso de aprendizaje por el que tiene que atravesar los niños para adquirir conocimientos. -
Pedagogía tradicional 1601- 1700
comienza en Francia en los siglos XVll y XVlll. Se caracteriza por la presencia de jesuitas en la institución escolar, fundada por San Ignacio. El tipo de educación se establece a partir de la desconfianza al mundo adulto y quiere en principio separar de el al niño, para hacerle vivir de manera pedagógica y apegada a la religión en un lugar puro y esterilizado. -
Pedagogía moderna siglo XlX- XX. 1914-1918.
La pedagogía moderna propuso varias ideas en dónde se el niño viera historia de la humanidad y con la historia de las cosas bajo el control del maestro. La pedagogía mantiene su estado de evolución con autores como Juan enrique Pestalozzi quien defendía la individualidad del niño y de que los maestro lograrán un desarrollo integral del alumno. -
Pedagogía contemporánea siglo XX 1919-2021.
Se elabora por parte de A. Ferriére a nombre de bien los treinta puntos que definen la escuela nueva. Busca abrir la mente a una cultura general, a la que se une una especialización en principio espontánea y dirigida después de un sentido profesional
