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educación en el antiguo oriente 2600 a. de c.
La educación en Egipto era dependiendo del orden social:
Educación para el hijo del Farón
Educación de los hijos de Visires y escribas
Educación de los hijos de los campesinos
Educación de las niñas -
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educación en Grecia 1800 a.c.
Existió una separación de procesos educativos según las clases sociales, pero con una tendencia hacia formas de democracia educativa.
A los gobernantes se les prepara para la política y las armas. A los gobernados se les prepara para el trabajo
A los excluidos ninguna preparación específica
observa el siguiente Video -
Period: 101 to 102
Los periódos más importantes
Periódo Micénio
Periódo Hómerico
Periódo Arcaico
Periódo Clásico -
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La Educación en Roma 300 a.c.
La Eduación en Roma 300 a.c.
Le educación también era definida por las clases sociales.
Los hijos de eslavos no podían asittir a la escuelasólo solo los hijos de familias ricas o normales.
Las niñas iban desde los 6 a los 12 años y después aprendían labores en el hogar.
Los niños iban desde los 6 a los 16 años, primero a las escuela primaria y después a la escuela de enseñanza secundaria. -
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Educación en la Alta Edad Media
Periódo donde decaé la escuela Grecolatina para dar paso a la escuela basa en el cristianismo, ofrecía contenidos de valores como la humildad, la sencillez, el ideal de la moral frente a los placeres carnales hay un video que apesar de la limitaciones técnicas no habla de ellos -
Jan 2, 1000
La Educación Baja Edad Media 1000 d.c.
La Educación Baja Edad Media 1000 d.c.
Se enseñaban las artes liberales:retorica, matemáticas, lógica, gramática, astronomía y música.
Las actividades se dividieron especializándose:cada persona pudo practicar exclusivamente eloficio que escogiera.
Luis IX de Francia ordenó la compilación de un librode costumbres de los diferentes gremios.
Para el ingreso a un gremio de maestros, elaprendiz en el taller del maestro comenzaba ahacer las tareas más bajas, como limpiar, acarrearagua. -
Jan 2, 1300
Humanismo y Renacimiento siglo XIV
Humanismo y Renacimiento
Se le conoce como Humanismo, ya que el hombre vuelve a ser el centro de la reflexión del pensamiento occidental, a diferencia de la Edad Media, en la que Cristo, Dios, la Iglesia y la religión eran el centro del pensamiento.
el Renacimiento es una época que la cultura retoma la tradición grecolatina, como si ésta hubiera renacido después de más de diez siglos. -
Educación Siglo XVIII
En el sistema educativo se impuso el uso reglamentos escolares, también se buscó nuevos métodos didácticos como el empleo de dramatizaciones o actividades en las que los niños fueran más activos.
La literatura fue una herramienta básica en ese periódo pues a trvés de ellos se mostraban valores, el pensamiento, el uso de habilidades, el uso de la razón. -
Educación siglo XIX
surgen nuevas corrientes de pensamiento, como el idealismo absoluto, el materialismo, el socialismo, el nihilismo y el nacionalismo.
En arte surge el impresionismo.
Se crea una pedagogía moderna basada en la Instrucción Técnico-Profesional y conduciendo la educación por dos caminos: Enseñanza por medios platónicos del aprendizaje artesanal, por medio de la observación y la imitación.
Nace el concepto de Escuela Pública.
La Educaión siglo XIX en México -
Educación siglo XX
Educación siglo XX
El gran cambio educativo del siglo XX es la institucionalización de la nueva pedagogía que responde a las necesidades de una nueva sociedad; una sociedad que necesita del trabajo y la abstracción por igual, de la ciencia y de las humanidades.
