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Jan 1, 1554
Orfanatos Cia de Jesus
[pátio do colégio - São Paulo] -
Period: Jan 1, 1554 to
Período da Filantropia
Ausência de políticas públicas para a educação de crianças. Predominância de instituições religiosas. -
Asilos Infantis
Amparo aos desprotegidos na França pela Congregação Vicentina na França
[escolástica] -
Roda dos Expostos
Roda dos Expostos ou dos Enjeitados - Igreja da Misericórdia - Salvador (funcionou até 1950) -
Primeiro Jardim da Infância
Colégio privado Menezes Vieira (RJ). As crianças ficavam meio período, as famílias eram ricas e predominava a pedagogia froebeliana.
Friedrich Froebel: “Por meio da educação, a criança vai se reconhecer como membro vivo do todo” -
Chegada de imigrantes ao Brasil
Asilos Infantis da Congregação Vicentina do brasil; movimento higienista associado a mulheres burguesas reivindicavam creches para filhos de trabalhadoras domésticas. -
Jardim da Infância
Primeiro Jardim da Infância com dinheiro público - São Paulo -
Primeira Creche em Período Integral
Creche da Fábrica de Tecidos Corcovado - Rio de Janeiro
(foto de 1940) -
Primeiro Congresso Brasileiro de Proteção à Infância
Presidido pelo médico Arthur Moncorvo Filho, foi realizado no Rio de Janeiro, em 1922, buscou capitanear as discussões do ponto de vista social, médico, pedagógico e higiênico em suas relações com a
família, o Estado e a Sociedade. -
PRIMEIRO PARQUE INFANTIL (MÁRIO DE ANDRADE)
ORIGENS DA REDE MUNICIPAL PAULISTANA DE EDUCAÇÃO INFANTIL CRIADA POR FILHOS DE OPERÁRIOS E DA SECRETARIA DA CULTURA. -
XXVI Conferência Internacional da Instrução Pública da UNESCO
Este documento enfatizava o caráter essencialmente educativo da pré–escola, que deveria adotar um modelo formal, adequando–se, antes de tudo, à idade da criança. Recomendava–se um atendimento de preferência público e, nesse caso, gratuito. O corpo docente deveria eqüivaler, na sua formação e remuneração, à escola primária. A relação adulto–criança não deveria ultrapassar 1/20 e os espaços físicos — na sua dimensão, luminosidade, higiene e limpeza — deveriam adequar–se às características da idade -
Sobre a Importância da Infância
Santiago do Chile -
Projeto Casulo
A partir da compreensão de que a pobreza poderia constituir uma ameaça à segurança nacional políticas de assistência foram implantadas no período do regime militar, capitaneadas pela Legião Brasileira de Assistência.
Dentre elas destaca-se o modelo de pré-escola de massa, desempenhando função de assistência, que foi introduzido no Brasil sob influência de propostas divulgadas pelo UNICEF e UNESCO. -
Period: to
Período da Assistência
política pública vinculada ao setor da Assistência Social, voltada para os pobres, missão de compensar carências, depositar o filho do trabalhador -
CRIAÇÃO DAS EMEIS PAULISTANAS
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Programa Nacional de Educação Pré-escolar
MEC -
São Carlos inaugura creche
1º CRECHE MUNICIPAL DE SÃO CARLOS EM PRÉDIO PRÓPRIO EM 82 -
CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988
OFERTA DE CRECHES PELO PODER PÚBLICO SE TORNOU OBRIGATÓRIA -
1990
Estatuto da Criança e do Adolescente -
LDB
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional -
Period: to
Período da Educação
Política de educação para todas as crianças
