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1969
En la década de los sesenta inició de una forma muy visionaria una aproximación a lo que después de cuarenta años se conocería como los Recurso Educativo Digital. De acuerdo con Gerard (1969, pp.41) “ -
1994
Willey (1994) Reporta que el comité para la Estandarización de Tecnologías de Aprendizaje, seleccionó el Término “Objeto de Aprendizaje” para referirse a los componentes instruccionales pequeños. -
1997
se utiliza la denominación “Objeto Educacional” cuando la compañía Apple lanza el sitio Web la Economía de los Objetos Educacionales que llegó a convertirse en el mayor directorio de pequeños programas educativos. -
1998
En esa misma década Merrill, (1998) usó la frase “Objeto de Conocimiento” para referirse a un conjunto de conceptos diversos: • La forma precisa de definir un contenido a enseñar. • El marco para identificar componentes de conocimientos necesarios. • La manera de organizar una base de datos de contenidos, de modo que éstos puedan usarse, a través de un algoritmo instruccional, para enseñar una variedad de contenidos distintos. -
1999
los computadores han sido utilizados en el ámbito educativo y formativo desde 1960 y de una manera más generalizada desde 1990, el aumento de ancho de banda a partir del año 2000 permitió la interacción efectiva y una mayor creación de entornos multimedia a través de la web. -
2000
IEEE (2000) definió de manera amplia los Recursos Educativos como: “Entidades digitales o no digitales, que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología” los cuales hacen referencia durante el aprendizaje apoyado por la tecnología. -
BIOGRAFIA.
[Recursos educativos digitales] ( ://www.youtube.com/watch?v=wQsebTwcFqM)
Recursos educativos digitales](https://www.google.com/search?q=www.timetoast.com+linea+del+tiempo&rlz=1C1VFKB_enCO702CO702&oq=WWW.TIMETOAST&aqs=chrome.1.69i60j69i59j69i57j0l3j69i60l2.14861j0j4&sourceid=chrome&ie=UTF-8)
Recursos educativos digitales y otros conceptos -
2002
La definición de Recursos educativos Digitales RED, se evidencia por primera vez cuando la UNESCO organizó en el primer foro mundial sobre recursos educativos de libre acceso en el que se adoptó la expresión “recursos educativos de libre acceso” -
2003
Slosser habla de los «objetos de contenido compartibles» (sharable content objects o SCO) a la vez que recalca que todavía no era posible compartir de manera genuina, puesto que hacían falta elementos técnicos para mover cursos de un sistema (courseware) a otro, reutilizar piezas de contenido en diferentes sistemas de cursos y tener acceso a los contenidos a través de repositorios creados por cualquier sistema de cursos. -
2005
Open University del Reino Unido, Mason, Pegler y Weller presentan una historia de éxito al haber instrumentado un curso completo formado por OA. ). -
2010
Los materiales digitales se denominan Recursos Educativos Digitales cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje. -
2012
A partir del concepto expuesto por el Ministerio de Educación Nacional, es un término amplio para referirse a todo material digital que tenga una intención educativa. -
2018
Los Recursos Educativos Digitales han logrado una importancia alta en estos últimos tiempos ya que a través de ellos se ha conseguido cerrar la brecha entre los proceso académicos y las tecnologías de información. -
BIOGRAFIA.
[Capítulo 1: Fundamentación – Recursos Educativos Digitales]
(://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html) Recursos educativos digitales
