EVOLUCION HISTÓRICA DE LA EVALUACIÓN

  • Period: to

    ÉPOCA DE LA INOCENCIA

    • Expansión significativa en el uso de los test estandarizados y en las técnicas para mejorar y fundamentar el diseño del Test y las técnicas de medida.
    • La evaluación educativa continúa centrada en las necesidades locales y en el logro de los objetivos.
    • El enfoque Tyleriano era el dominante.
    • Durante esta época se consolidarán y se sistematizarán aún más las teorías clásicas de medidas.