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2017 BCE
Referencias Bibliograficas
Chinchilla, Z. (2016). Libro Electrónico Multimedial: Recursos Educativos Digitales. Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES).
http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html
www.google.com
www.wikipedia.com -
2012 BCE
Recurso Educativo Digital
Min Educación (2012) Considera que RED es todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital y se dispone en una infraestructura de red publica, como Internet, bajo un licenciamiento de acceso abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización. -
2010 BCE
Recursos Educativos Digitales
Se denominan recursos educativos digitales cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje. Garcia (2010) -
2005 BCE
Curso de Objetos de Aprendizajes
Mason, Pegler y Weller presentan una historia de éxito al haber instrumentado un curso completo formados por objetos de aprendizajes. -
2003 BCE
Objetos de Aprendizaje
Johnson (2003). Indica que, puesto que el nombre de objeto de aprendizaje se origino al unir la programación orientada a objetos con los objetivos de aprendizajes diseñada para apoyar el proceso de aprendizaje. -
1998 BCE
Objeto de Conocimiento
Merril (1998) uso la frase "objeto de conocimiento" para referirse a un conjunto de conceptos diversos; la forma precisa de definir un contenido a enseñar, la manera de organizar una base de datos de contenidos de modo que estos puedan usarse, a través de un algoritmo instruccional para enseñar una variedad de contenidos distintos. -
1997 BCE
Objeto Educacional
En 1997 se utiliza la denominación "objeto educacional" cuando la compañía Apple lanza el sitio web la economía de los objetos educacionales que llego a convertirse en el mayor directorio de programas educativos. -
1994 BCE
Objeto de Aprendizaje
willey (1994) reporta que el comité para la estandarizacion de tecnologías de aprendizaje, selecciono el termino "objeto de aprendizaje" para referirse a los componentes instruccionales pequeños. -
1969 BCE
Evolución del Concepto
De acuerdo con Gerard (1969) "las unidades curriculares se pueden hacer mas pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de mecano, en una gran variedad de programas curriculares personalizados para cada estudiante"
