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Inicia la Red de forma Visionaria
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Willey estandariza la tecnología de aprendizaje
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Se utiliza el objeto educacional, Institucional. Apple: lanza el sitio web "La economía de los objetos educacionales"
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Merril usa la frase: "Objeto de conocimiento"
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IEEE: define la RED como entidades digitales o no digitales que pueden ser utilizadas o no apoyadas con tecnología.
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Milley: clasifica los recursos educativos como objeto inmediato de conocimiento.
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Unesco: primer foro mundial sobre Red de Libre Acceso.
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Johnson: el objeto de aprendizaje se originó al unir la programación a objetivos de aprendizaje.
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Open University del Reino Unido y otros diseñan objetos de aprendizaje.
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Agudelo, MEN: Red es reutilizable, interoperable, accesible, durable y autónoma.
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Chiappe: La enseñanza, aprendizaje es una entidad digital.
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Garcia: La Red tiene intención educativa, el logro de un objetivo de aprendizaje.
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Callejas y Pinzón: La red es un campo de conocimientos multidisciplinario.
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MEN, conceptualiza RED: Recurso Educativo Digital, tiene una finalidad e intencionalidad, enmarcado en accion educativa.
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Morán: la Red son materiales didácticos basados en la investigación especialmente documental.