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500 BCE
EDUCACIÓN GRIEGA
El objetivo griego era alcanzar la perfección mediante la enseñanza de disciplinas como la música, la poesía, la literatura, la gimnasia y la filosofía. -
ILUSTRACIÓN EUROPEA
Se potencia el desarrollo humano en todas sus dimensiones. La educación se encuentra estrechamente ligada a la religión, a sus principios y creencias. El material de estudio está constituido principalmente por historias de la Biblia y enseñanzas de la iglesia. -
PEDAGOGÍA MODERNA
Cambia la relación vertical entre maestro y alumno a una relación amistosa. Se da la escuela al aire libre. Se percibe la necesidad de dejar libre el desarrollo de las facultades del alumno aunque bajo el control del maestro. Se da presenta la incursión de la mujer en el ámbito educativo, tanto como aprendiz como institutriz. -
ESCUELA NUEVA
Nace como respuesta a los cambios económicos y a la aparición de nuevos paradigmas a nivel científico. Centra el interés en el niño y en el desarrollo de sus capacidades; lo reconoce como sujeto activo de la enseñanza y, por lo tanto, el alumno posee el papel principal en el aprendizaje. -
CONCIENCIA SOCIAL DE LA EDUCACIÓN
A partir del siglo XVIII es el Estado el que asume el compromiso de la educación, por lo que la considera tarea suya. Se pretende que todos los niños tengan acceso a la misma formación escolar. Se fundan las escuelas. -
INCLUSIÓN DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN
Se apoya la labor educativa con material audiovisual en formatos VHS, Beta y DVD que posteriormente será consistente en material multimedia. -
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Sentir que se aprende y que los conocimientos que se adquieren son útiles para la realidad de quien aprende. Se centra en la formación de actitudes y percepciones positivas sobre el aprendizaje. Tiene como ejes: saber, saber ser, saber aprender y saber hacer. -
USO DE DISPOSITIVOS MEDIÁTICOS
La llegada de internet revolucionó los procesos educativos y surgen nuevos paradigmas y metodologías innovadoras. Aparacen nuevas formas de enseñanza y aprendizaje, nuevos entornos educativos, las aulas virtuales, los simuladores y las posibilidades del ciberespacio son infinitas.
