Evolución del campo problemático de la evaluación de las políticas públicas

  • 1989 PRONASOL

    Derivado de problemas de pobreza, salud, alimentación y educación, el Gobierno Federal crea el Programa Nacional de Solidaridad por parte de la Secretaría de Desarrollo Social.
  • 1960 EVALUACIONES EN MÉXICO

    Las evaluaciones se utilizan como estrategia con el propósito de frenar problemas nacionales en el sector educativo, salud y seguridad social.
  • 1995 TIMSS

    The implementation of a standardized evaluation in an institution of higher education. Por primera vez México participa en evaluación estandarizada del desempeño lingüístico y matemático, quedando en los últimos lugares de desempeño.
  • 1997.- CALIDAD EDUCATIVA

    La Secretaría de Educación Pública comienza el desarrollo de evaluaciones a los alumnos de primaria y secundaria, valorando pruebas estandarizadas.
  • 1997-2000 PROGRESA

    Este programa tenía como meta apoyar a familias en condición de pobreza extrema, además permitió visualizar que este deberá ser coordinado entre los tres niveles de gobierno, derivado de las evaluaciones de condiciones de vida, abarcando salud, alimentación y educación.
  • 2001 PRESUPUESTOS DE EGRESOS DE LA FEDERACIÓN

    Se incorpora una reforma la Art. 25 de la Ley de Ingresos y al Decreto de Presupuesto de Egresos de la Federación
  • 2003 INNE

    Se crea el Instituto Nacionales para la Evaluación Educativa (INNE) y se publican por primera vez los indicadores de calidad educativa.
  • 2005 CONEVAL

    Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social, se crea con la finalidad de evaluar el nivel de pobreza existente en el país, debido al crecimiento desmedido de la misma.
  • 2006 LFPRH y SED

    La Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria (LFPRH) la cual tiene por objeto reglamentar la programación, presupuestación, aprobación, ejercicio, control y evaluación de los ingresos y egresos públicos federales, la LFPRH establece el Sistema de Evaluación del Desempeño (SED) y señala Cque el CONEVAL coordinará las evaluaciones en materia de desarrollo social.
  • 2006 ENLACE

    Se crea por parte de la Secretaría de Educación Pública la Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares
  • 2008 PRESUPUESTO BASADO EN RESULTADOS (Pbr)

    Se crea un marco normativo e institucional para vincular el anterior sistema de evaluación y monitoreo, con el proceso presupuestario bajo el concepto de presupuesto basado en resultados.