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Inicio del Recurso Digital
En la década de los sesenta inició de una manera muy visionaria una aproximación a lo que después de cuarenta años, se conocería como Recurso Educativo Digital (RED). AMPLIA TUS CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA EN EL SIGUIENTE ENLACE :
https://d1ox703z8b11rg.cloudfront.net/uploads_video/64bd9e91-fc50-4086-9e8f-4529d6bbec21/206e4021732102441aa20869991f0357.mp4 -
Acercamiento
Seguían dándose nuevas creaciones e inventos que acercaban al concepto.
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https://www.youtube.com/watch?v=2XJXp_c0izs -
Gerard
“Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Mecano, en una gran variedad de programas particulares personalizadas para cada estudiante” https://www.google.com.co/search?q=evolución+del+concepto+de+Recurso+Educativo+Digital&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwiV29COhMzZAh -
La revolución de mediados de los 70
La tecnología ya se mostraba en furor en muchos países occidentales.Estados Unidos, al igual que hoy en día, era la referencia en los avances tecnológicos AMPLIA TUS CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA EN EL SIGUIENTE ENLACE:
http://www.periodistadigital.com/tecnologia/gadgets/2010/06/24/los-siete-gadgets-tecnologicos-que-marcaron-los-anos-70.shtml -
EL MICROCHIP Y LA TECNOLOGÍA
El microchip, le dio la entrada a una nueva era que revolucionó el concepto de tecnología en la sociedad. -
DENTRO DE LA NUEVA ERA
La computadora revolucionaba el concepto de tecnología y empezaba a hacer sus apariciones en muchos lugares. AMPLIA TUS CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA EN EL SIGUIENTE ENLACE:
http://amantedelos80s.blogspot.com.co/2012/05/los-ordenadores-o-computadoras-en-los.html -
SURGEN NUEVAS TECNOLOGÍAS
A inicios de la década del 90 surgen nuevas tecnologías y se desarrollan nuevas estrategias. La computadora, la televisión interactiva, los materiales multimedia inician un nuevo y excitante periodo para la tecnología educativa. AMPLIA TUS CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA EN EL SIGUIENTE ENLACE:
http://www.americalearningmedia.com/edicion-015/178-white-papers/2089-el-quehacer-de-la-tecnologia-educativa -
SURGE EL CONCEPTO DE OBJETO EDUCACIONAL
Se utiliza la denominación “Objeto Educacional” cuando la compañía Apple lanza el sitio Web la Economía de los Objetos Educacionales que llegó a convertirse en el mayor directorio de pequeños programas educativos. -
MERRIL, OBJETO DE CONOCIMIENTO
Usó la frase “Objeto de Conocimiento” para referirse a un conjunto de conceptos diversos: La forma precisa de definir un contenido a enseñar. El marco para identificar componentes de conocimientos necesarios. Forma de organizar una base de datos de contenidos, de modo que éstos puedan usarse, a través de un algoritmo instruccional, para enseñar una variedad de contenidos distintos.
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http://es.calameo.com/books/0014411794d2c97f16644 -
6 DE MAYO, LA IEEE
La IEEE definió de manera amplia los Recursos Educativos como: “Entidades digitales o no digitales, que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología” los cuales hacen referencia durante el aprendizaje apoyado por la tecnología. -
UNIVERSIDAD DEL REINO UNIDO
Presentan una historia de éxito al haber instrumentado un curso completo formado por OA. Para ello, diseñaron Objetos de Aprendizaje que brindaban una experiencia efectiva de aprendizaje al incluir: Un elemento discursivo, un elemento interactivo y un
elemento de experiencia -
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
Se denominan Recursos Educativos Digitales a materiales cuyo diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje. Están hechos para: informar sobre un tema, ayudar en la adquisición de un conocimiento, reforzar un aprendizaje, remediar una situación desfavorable, favorecer el desarrollo de una determinada competencia y evaluar conocimientos. -
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Define que Recurso Educativo Digital como todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en una infraestructura de red pública, como internet, bajo un licenciamiento de Acceso Abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización."
