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Medios Impresos
Los comienzos en los primeros medios impresos -
Inicios de los medios audiovisuales
La radio y la televisión eran utilizados para el entrenamiento militar estadounidense durante la segunda guerra mundial. Este hecho se podría considerar como el posible puntapié inicial para que luego se pensara a la tecnología como herramienta para la instrucción. -
Medios audivisuales en la educación
En las décadas de 1950 y 1960 el desarrollo de la teoría y sistemas de comunicación promovió el estudio del proceso educativo, subrayando la posible interacción de los elementos que intervienen en el proceso: el profesor, los métodos pedagógicos, la transmisión de conocimientos, los materiales utilizados y el aprendizaje final por parte de los alumnos. Los métodos audiovisuales comenzaron a ser una parte fundamental del proceso educativo. -
Tecnologias de la información y la comunicación
Aplicación didáctica de las Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC). Los programas informáticos asisten al profesor, facilitando y complementando su actividad docente: presentando y explicando contenidos nuevos, ofreciendo posibilidades de práctica e incluso evaluando a los alumnos. -
Críticas a la tecnología educativa
Comienzan las criticas por considerar que las tecnologías podian reemplazar la didáctica docente y se comprende que el aprendizaje debe ser significativo, las tecnologías son un medio. -
Digitalización
Las tecnologías comienzan a estar al alcance de las familias y docentes. Comienzo de la globalización y de la expanción de internet, llegando a los usuarios finales. Es inminente que transformará el proceso de enseñanza-aprendizaje -
Dispositivos móviles
La accesibilidad aumenta y los dispositivos comienzan a ser parte de la vida diaria de las personas. El cambio es radical, la conexión comienza a ser en toda hora y lugar, ya no es necesario conectarse, la conexión esta con vos. -
Aplicaciones y multiconexión
Las aplicaciones permiten ordenar la vida de las personas. Smartphones y tablets son los nuevos dispositivos que también atraviesan el aprendizaje, -
Aprendizaje Obicuo
Aprendizaje "Just in moment". Multi-alfabetización, ya no alcanza con el proceso de alfabetización en lecto-escritura y emocional, es necesario desarrollar nuevas habilidades en los alumnos que incluyen expresión a través de nuevos canales de comunicación, uso conciente y ético de los medios y pensamiento crítico para ayudarlos a seleccionar el contenido de la web. El aprendizaje colectivo y los ecosistemas se encuentran en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
