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Etapa Clasica Siglo V a.C
Todo empieza desde “Sócrates defiende desde su pensamiento filosófico uno de los objetivos prioritarios de la orientación como es el conocimiento de sí mismo.” (Bisquerra, 1998, p.23). -
Jan 1, 1400
Renacimiento Siglo XV
Comienzo del renacimiento, al situar al hombre como centro de atención, trae consigo una serie de cambios que favorecen el resurgir de nuevas ideas que van a configurar la corriente humanista y repercutirán en el desarrollo histórico de la orientación. Se destacan las aportaciones de Rodrigo Sánchez de Arévalo, Juan Luis Vives y Juan Huarte de San Juan. (Bisquerra, 1998, pp. 23-24). -
Etapa Racionalista
Con la revolución francesa se marca la igualdad de oportunidades lo que promueve el acceso a los trabajos públicos y favorece los servicios de orientación y vocacional. (Pereira, 2015, p.3) -
Periodo Industrial siglo XIX
Debido al proceso de industrialización en Estados Unidos se hace necesaria una intervención basada en la ayuda a los individuos para que estos pudieran adaptarse a los cambios y adecuarse a las nuevas situaciones laborales. Para conseguir los ajustes deseados era imprescindible crear servicios de orientación profesional que facilitasen la ubicación de cada trabajador en puesto laboral. (Bisquerra, 1998, p.24). -
Orientación en Alemania
Se creó el primer servicio de Información en Berlín. (Bisquerra, 2014) -
Elección Profesional
En Francia, Chaintrau, se inaugura la primera oficina para informar y orientar en su elección profesional. (Ramos, p.91). -
Bélgica pionero en Orientación
Considerado el país pionero de la orientación y de la psicopedagogía, se creó el primer servicio europeo de orientación vocacional. (Bisquerra, 2014) -
Orientación educativa
Jesse B. Davis propone la integración de la actividad orientadora en el currículum escolar. (Bisquerra, 1998, p.25). -
Misión Pedagógica
En Costa Rica por iniciativa de Don Teodoro Picado, llega la misión chilena, quienes hicieron estudios de la educación costarricense y dejaron grandes aportes a las autoridades educativas. (Baldares, 2014). -
Enfoque no directivo
Carl R. Rogers se enfoca en una terapia centrada en cliente, se pasa de un diagnostico basado en test a la aplicación de entrevistas como técnica para favorecer las relaciones personales y conocimiento del individuo. -
Finalización del conflicto Bélico Mundial
El regreso de la vida civil de millones de personas que buscaban su reinserción profesional y educativa hace que surga una notable demanda en orientación. (Bisquerra, 1988) -
Departamento de Orientación
En este año surge la creación del primer departamento de Orientación en el MEP y se nombra al especialista en Higiene Mental Don Mariano Coronado como director. (Baldares, 2014). -
Nacimiento formal de la Orientación
En la década de los cincuenta se considera la etapa de gestación que da el nacimiento formal a la orientación en Costa Rica. (Baldares, 2014). -
Ley Fundamental de Educación, articulo 62, inciso a
“el sistema educativo asegurara al educando un servicio de orientación educativa y vocacional que facilite al educando la exploración de sus aptitudes e intereses, ayudándole a la elección de sus planes de estudio y permitiéndole un buen desarrollo emocional y social”. (Baldares, 2014). -
Asociación Nacional de Orientadores en Costa Rica
Los y las orientadoras se juntaron para defender su profesión y fundaron la Asociación Nacional de Orientadores. (Baldares 2014) -
Seminario Nacional de Orientación en Costa Rica:
En el mes de setiembre se lleva a cabo el Primer Seminario Nacional de la Orientación en el Sistema Educativo con el apoyo del experto el Dr. Washington Risso. (Baldares, 2014) -
Nuevo Enfoque
En este año en Costa Rica se dio un nuevo enfoque en la orientación centrado en el desarrollo Vocacional, el cual incluye las cuatro áreas de aprendizaje: Conocimiento de sí mismo, conocimiento del medio y toma de decisiones. (Baldares, 2014) -
Colegio Profesional de Orientadores
El 28 de octubre del 2010 se crea el Colegio Profesional de Orientadores en Costa Rica.(Baldares, 2014)
