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primeros inicios
desde esta fecha se empezó a dar los primeros inicios de la educación a distancia en forma de estudios por correspondencia o correo postal -
propuesta del presidente
Gustavo rojas pinilla impulso el proyecto de educación televisada como una propuesta novedosa para la época fue novedosa por que fue una opción para quienes no podían acceder a la educación tradicional presencial -
revolución de la educación a distancia
el gobierno empieza ca utilizar métodos para que el pueblo acceda a la educación superior por medios como la radio,la televisión,audio cintas,documentos libros -
el primer decreto de ley
decreto 80 de 1980 se dio mayor importancia a la educación tencnica,tecnológica y la educación a distancia entro como metodología alternativa y complementaria -
se empieza a reconocer de forma oficial
decreto 2412 de 1982 de manera oficial se buscaba promover una educación justa y de fácil acceso que se contrastara con las diferentes condiciones sociales y se empieza a considerar como actividad y programa -
se reglamenta
al decreto de 1982 se le anexa un decreto de ley donde se reglamenta las secciones presenciales en la modalidad de educación a distancia -
re organización de la educación
se reorganiza el sistema de la educación superior y se expresa que la educación abierta y a distancia queda referenciada como metodología -
intercesión pedagógica
mediante el decreto de ley 2560 de 2003 se modifica en este a;o en esta modificación muestra la importancia de Desarrollar mas métodos pedagógicos que apoyen el desarrollo de competencias por medio del aprendizaje autónomo -
se definen caractersiticas
en la resolución de ley numero 2766 de 2006 se definen las características para los programas académicos desarrollados en esta modalidad y fortalece el reconocimiento a personas formados son competencias adquiridas en esta modalidad -
la innovación tecnológica
debido a la evolución de las nuevas tecnologías y la incursión de recursos educativos con estructuras digitales la educación a distancia pasa a considerarse como programa académico en decreto 1595 de 2010 se aclara la definición de las ofertas y los programas educativos en esta modalidad -
primeros rumores
Colombia incursiono en la educación a distancia cuando apenas se oían rumores de implementar esta modalidad en la educación superior viendo que no estaba muy claro el asunto el ministerio de educación en alianza con el politécnico gran colombiano y representantes de universidades rectores académicos y profesores se realizo un encuentro donde se empleo la primera estrategia de educación superior a distancia -
punto mas alto
la educación virtual a esta fecha ya era considerada como facultad en alguna universidades por que el ministerio de educación nacional ya la reconocía como programa académico,como escenario de preparación y aprendizaje por medio de herramientas tecnológicas como adaptación de las necesidades de las personas -
segunda generación de educados
La segunda generación introdujo otras tecnologías y una mayor posibilidad de interacción entre el docente y el estudiante. Además del texto impreso, el estudiante recibe casetes de audio o video, programas radiales y cuenta con el apoyo de un tutor (no siempre es el profesor del curso) al que puede contactar por correo, por teléfono o personalmente en las visitas esporádicas que éste hace a la sede educativa. -
tercera generacion
la tercera generación de la educación a distancia se caracteriza por la utilización de tecnologías más sofisticadas y por la interacción directa entre el profesor del curso y sus alumnos. Mediante el computador conectado a una rd, el correo electrónico, los grupos de discusión y otras herramientas que ofrecen estas redes, el profesor interactúa personalmente con los estudiantes para orientar los procesos de aprendizaje.