-
PEDAGOGÍA Y HERMENÉUTICA SIGLO XIX
teoría de la interpretación de textos históricos sus tres dimensiones son: lingüística, estética, y temporal. -
La institucionalización de la pedagogía en Colombia segunda mitad del siglo XIX y la primera del XX
El decreto de saber pedagógico colombiano tiene su condición de existencia, tanto discursiva como institucional, en las escuelas normales. -
Pedagogía y política:
ocurrió en el contexto político centralista del primer gobierno de Alfonso López Pumarejo , los temas relacionados con las reformas educativas, la formación de maestros y la pedagogía se transformaron en asuntos exclusivamente del Estado central. -
EL dilema de la pedagogía: ¿arte o ciencia? un análisis epistemológico del debate mexicano sobre el estatuto de la pedagogía a fines del siglo XIX
Ideas de tres “personajes destacados de la mayor parte de los sucesos trascendentales del ámbito educativo y pedagógico de fines del siglo XIX”: -
2. Paulo Freire y la pedagogía del oprimido.
Es el creador de un movimiento de educación de base que tiene por objeto dar un carácter político al problema educativo. -
Métodos y principios de la pedagogía del suizo Johann Heinrich Pestalozzi.
Las escuelas normales comienzan su proceso de transformación de escuela primaria dedicada al entrenamiento en la enseñanza mutua, a una institución formadora de maestros. -
Surgimiento de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Antioquia.
Fue creada por el gobierno del departamento de Antioquia, , para "resolver el problema de la Educación secundaria en Colombia, que estriba principalmente en la falta de profesorado -
El despertar de la pedagogía Durante las dos últimas décadas del siglo XX.
se establecen los requisitos de creación y funcionamiento de los programas académicos de pregrado y posgrado ofrecidos por las universidades, se adoptan disposiciones para la organización y el funcionamiento de las escuelas normales. -
El Estatuto Profesional Docente SIGLO XXI
El nuevo estatuto docente vincula a la docencia a los profesionales de otras áreas del conocimiento. -
¿ES LA PEDAGOGÍA UNA CIENCIA?
El profesor Ricardo Moreno Castillo, (Madrid, 1950), licenciado en matemáticas y doctor en filosofía especializado en historia de la ciencia, catedrático desde 1975, escribe un libro llamado “el panfleto Antipedagógico” -
Fernando Savater, filósofo y cofundador de UPyD.
Filósofo y cofundador de UPyD..principal impulsor de Manifiesto que reivindica el derecho de los ciudadanos de toda España a recibir su educación -
La nueva pedagogía y el aprender a ser ciudadano
Inger Enkvist es una hispanista, ensayista y pedagoga sueca. Aparte de una fértil carrera como articulista, ha publicado importantes ensayos sobre los males de la educación y la enseñanza en la Europa de hoy en día.
