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ORIGEN DE LA RADIO
Alemania emprendió una profunda reforma educativa, en donde existiera una igualdad de oportunidades a todos los grupos sociales. -
SEP
La Secretaria de Educación Pública emprendió un programa masivo de educación rural, procuró la regularización de los contenidos escolares y la conducción de escuelas. -
IMPORTANCIA DE LA RADIO
Un pedagogo alemán afirmaba que bien empleada la radio, será una herramienta poderosa pedagógica que ayude a la nueva construcción de la comunidad y sociedad. -
SE INTRODUCEN CURSOS
En la estación educativa mexicana se introducen cursos por inscripción con los más variados temas economía, medicina, avicultura, apicultura, historia, geografía, higiene, etc. -
ENSEÑANZA
Lampe afirmaba: “creemos que la enseñanza debe tener el objetivo de llevar a los niños al autoaprendizaje y a la autonomía, que la enseñanza escolar debe ayudar a promover la facultad y el deseo de la auto enseñanza y del propio desarrollo” -
ALEMANIA
Las ciudades alemanas de Berlin, Colonia, Breslau, etc, transmitían programas para primaria y educación media -
MÉXICO
Con la re estructuración de la SEP bajo la dirección de Narciso Bassols, la estación dedico una especial atención a la educación rural, sobre todo con emisiones para los maestros rurales. -
LANZAMIENTO DE CAMPAÑA
El maestro rural anunciaba el lanzamiento de una costosa campaña de educación por radio en el medio rural. -
LA RADIOFONIA
Ernst Jolowicz plasmó en su libro la visión dominante
sobre el público radioescucha. Dividió al público en dos grupos: el de los“que saben exactamente lo que quieren escuchar” y el de aquellos que “no saben lo que quieren”.
