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Johann Pestalozzi
fue uno de los pedagogos más importantes del siglo XIX. Era seguidor de Rousseau y de las ideas ilustradas e impulsor de los sistemas nacionales de escolarización. -
Método de Pesstalozzi
Fue adaptar el método de enseñanza al desarrollo natural del niño, que debía aprender de sus propias experiencias.
este objetivo, consideraba el desarrollo armonioso de todas las facultades él educando (cabeza, corazón y manos) -
Federico Froebel
Pedagogo de origen alemán, es e creador e impulsador del desarrollo de la educación pre-escolar de mayor trascendencia en la educación: “el Kindergarten” o “Jardín Infantil”. Se dice que Friedrich Froebel es el padre de la educación preescolar. Si bien es cierto que él no fue el primero en crear un jardín infantil -
El Kindergarten de Froebel
e le reconoce su inmensa labor en la elaboración de materiales y actividades específicas para niños pequeños, fundamentada en sus ideas sobre la pedagogía y la manera en que los niños aprenden. -
Maria Montessorri
Aportó al mundo de la pedagogía un nuevo método y el material didáctico que hoy es de gran ayuda en el período de formación preescolar en muchos países del mundo -
Método de Montessorri
Está inspirado en el humanismo integral, en el que los seres humanos como personas únicas,estamos plenamente capacitados para actuar con libertad, inteligencia y dignidad. Es la metodología creada La nueva enseñanza por la Dra. María ayuda al niño a Montessori, a partir de descubrir la vida y a fundar la escuela. -
Period: to
Personajes que influyen en la educación en el siglo XXI
-Rousseau
-Frobel
Pestalozzi
-Tolstoi
-Key
-Dewey
-Ferriere
-Montessori
-Decroly
-Cousinet
-Neill
-Freinet -
Paradigmas
Las teorías de la educación entendidas como paradigmas, basadas en una determinada concepción del hombre y de la sociedad según un momento histórico expreso. -
Noam Chomsky
Según las investigaciones de Noam Chomsky, los niños nacen con una capacidad innata para el habla. Son capaces de aprender y asimilar estructuras comunicativas y lingüísticas. Gracias a la Teoría de la Gramática Universal, Chomsky propuso un nuevo paradigma en el desarrollo del lenguaje. -
Herbert Simon
Su modelo ha tenido importantes aplicaciones en la economía y la psicología de las organizaciones, y en gran medida sigue vigente en la actualidad. -
John Dewey
fue un filósofo, psicólogo y pedagogo norteamericano considerado como el filósofo estadounidense más relevante de la primera mitad del siglo XX. -
Las aportaciones de Dewey
Con estos fundamentos da paso a la creación de la Escuela Nueva o Activa que persigue, en sus concepciones teóricas y proyecciones prácticas, garantizar el logro de una mayor participación con un grado más elevado de compromiso de todo ciudadano con el sistema económico-social imperante, en base de la consideración, no del todo correcta, de que la satisfacción de las aspiraciones del ser humano, como individuo y como ser social, contribuiría de manera sustancial. -
T.S. Kuhn
Enfatizó el carácter temporal de la verdad científica y sostuvo que ha sido una constante el paso de un modo, forma o modelo de hacer ciencia, al que propuso llamar paradigma
