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La deslocalización de los saberes y el “aula sin paredes”.
Los entornos virtuales de aprendizaje.
La industria del entretenimiento como fuente de conocimiento
Competencias privilegiadas más allá del espacio aúlico
Emborronamiento de roles de educadores y educandos
Qué aprender. Habilidades y aptitudes demandadas en el mundo laboral. -
La gestión del conocimiento y el aprendizaje a partir de Google: del canon y los criterios inmanentes al Page Rank.
Desmantelando lo sagrado. La conquista del espacio Google. El conocimiento a solo un click. La lógica del Page Rank. -
¿”Bárbaros” y “Mutantes”?
Una nueva idea de experiencia y localización del sentido y el movimiento constante como valor supremo. El "multitasking" ¿una mutación bárbara? Nativos digitales vs. inmigrantes digitales. -
Alumnos y educadores en tiempo de los “prosumidores”.
De la WEB estática a la WEB dinámica e interactiva. La construcción del conocimiento. Saberes compartidos e inteligencia colectiva. . Knowmad y Edupunnk: el trabajador del conocimiento y la innovación.y el "hágalo Ud. mismo".
