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Nació
Célestin Freinet nació en Gars, pequeño pueblo de los Alpes Franceses, un 15 de octubre de 1896. Su familia era campesina y no disfrutaba de excesivas comodidades. -
Ingresa
Ya adolescente, en 1913 ingresa a la Escuela Normal de Magisterio de Nice. -
Es incorporado a filas en la primera Guerra Mundial
Justo al acabar y titularse maestro elemental, es incorporado a filas en la primera Guerra Mundial (1915). En ella (1916) es herido de gravedad en un pulmón en la batalla de Verdún (Le reportó cuatro años de hospital y reposo y la posibilidad de ser invalido de guerra). Esta herida de guerra le condicionara físicamente, y posteriormente también en su actividad pedagógica ya que le obligara a buscar alternativas a su poca intensidad de voz. -
Descubriò los textos
Descubrió los textos de Marx, Engels y Lenin, cuya lectura inspiró las directrices de su "materialismo escolar", método de pedagogía popular que puso en práctica a partir de su incorporación a la enseñanza pública en 1920 como maestro de primaria. -
Se incorpora como maestro
El 1 de enero de 1920 se incorpora como maestro adjunto a la escuela de Barsur-Loup, pequeño pueblo de los Alpes Marítimos Franceses. Allí empieza a vivir una experiencia educativa decepcionante y deplorable en una escuela tradicional que no le satisface, donde los alumnos se aburren a causa de la rutina escolar -
Empieza a publicar
A partir de 1926 (Edita su primer libro la imprenta en la escuela, traducido al castellano por Herminio Almendros en 1936)empieza a publicar (revistas educativas), y a aparecer en multitud de publicaciones y revistas, todo lo que hoy día conocemos como técnicas de Freinet: el texto y el dibujo libre, los ficheros autocorrectivos, la correspondencia inter-escolar, el cálculo vivo, los libros de vida, la biblioteca del trabajo, los complejos de interés, etc. -
Creò la Coopèrative
En 1928 Freinet creó la Coopérative de l'Enseignement Laïc (CEL), cuyo órgano, la publicación mensual L'Éducateur Prolétarien, se desarrolló bajo su impulso. -
Abandonó la enseñanza
En 1932 abandonó la enseñanza pública para crear una escuela privada en las proximidades de Vence. Durante la Segunda Guerra Mundial participó en la Resistencia y hubo de padecer el internamiento en campos de concentración. -
Desarrollar el movimiento
Dimiten y dedican todo su tiempo a desarrollar el movimiento y la Cooperativa de Enseñanza Laica que se ha convertido en una verdadera empresa de producción de material y edición de documentos pedagógicos. Así nació la idea de una escuela libre experimental -
Elise Freinet
Los alumnos son en su mayoría internos pertenecientes a las capas sociales desfavorecidas o a familias en apuros. “La mayoría son hijos de obreros parisienses, casos sociales procedentes de la Asistencia Social, hijos de maestros en su mayor parte inscritos por motivos de salud y, aisladamente, cuatro o cinco alumnos de familias acomodadas que confían en nosotros” (Elise Freinet, l968) -
Objetivo de coordinar
En 1958, con el objetivo de coordinar el movimiento a escala internacional, se fundó la Federación Internacional de Movimientos de Escuela Moderna (FIMEM). -
Murió
Murió el 8 de octubre de 1966 en Vence. -
Fuentes de Consulta
1.- Unknown.(2013).Método Cèlestin Freinet: Biografía de Cèlestin Freinet.https://miscursosfilosofiayeducacion.blogspot.com/2013/07/biografia-de-celestin-freinet.html.
2.- Legrand, L.,(S.F).Cèlestin Freinet:Una vida excepcional.http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/freinets.pdf
