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Historia de la pedagogia
El descubrimiento se produce por una
serie de cambios, transformaciones y
giros que se suceden en un período
extenso y que se pueden llamar
historia, y es pues la historia la
precursora del conocimiento nuevo,
conocimiento que pasa por diferentes
presupuestos, en el que los colectivos
del momento, orientados por una
idea del pensamiento predominante,
determinan el momento histórico
que para el caso de este estudio es la
Pedagogía. -
Kant
Afirma que a los alumnos no se les debe meter los conocimientos racionales, sino sacarlos de ellos mismos -
Durkheim
Dice que debemos cumplir nuestras funciones según las aptitudes que se tienen. No todos estamos hechos para reflexionar; se necesitan hombres de sensación y de
acción; y otros que tengan por tarea pensar. -
Bedoya, I., & Gómez, M.
Afirma que la educación crea en el hombre un ser nuevo. Esta virtud creadora por otra parte, es un privilegio especial de la educación humana. Es a través de la educación que se construye lo mejor de nosotros.
