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1700 BCE
ANTECEDENTES
SIGLO XVIII
Juan Jacobo Rousseau
(1712-1778) Obra (Emilio). -Falta de estímulos del pensamiento
-Enseñanza clásica
-Conocer las características propias de cada niño
-El niño no esta capacitado para aprender
-Educación efectiva debe basarse en los intereses del niño