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Siglo XVII Asociacionismo (Aristóteles)
Se caracteriza por asumir que los elementos del pensamiento están relacionados entre si por simples reglas de conexión. Aristóteles estableció tres principios de asociación: semejanza, contraste y frecuencia contigua de ideas. -
Empirismo (Siglo XVII al XIX)
Los empiritistas ( Hobbes, Locke, Berkeley, Hume, Hartley, James Mill, John Stuart Mill y Thomas Brown), defendían que la única fuente de información acerca del mundo procede de la experiencia sensorial, y que la mente se va desarrollando a lo largo de la vida como resultado de la experiencia. -
Asociación (Thomas Brown)
Propuso nueve principios de la asociación. -
David Hume (principio de la causalidad)
Su teoría está basada en la asociación de ideas, así mismo el modelo causal implica cuatro temas: causación como una impresión psicológica, condiciones de la causación, modelo mecanismo de la percepción causal, psicología comparada de la asociación causal. -
Principios Asociacionistas (Hermann Ebbinghaus)
Fue el primero en someter los principios asociacionistas a prueba experimental, así mismo los descubrimientos principales de Ebbinghaus fueron: longitud de la lista, efectos de la repetición, los efectos del tiempo, el papel de la contigüidad y asociaciones hacia- atrás. -
Edward Lee Thorndike (conducta voluntaria)
Para Thorndike, el tipo fundamental de aprendizaje implica asociaciones y respuestas que se manifiestan en una conducta. -
Richard Herrnstein (ley de la igualación)
La tasa relativa de respuesta entre dos alternativas de respuestas concurrentes es igual a la tasa relativa de reforzamiento asociada a cada una de dichas alternativas. -
B.F. Skinner ( ley del efecto )
El aprendizaje como un producto conductual dependiente de las contingencias pasadas de reforzamiento.