Educación

precursores de la educacion infantil

  • Friederich Froebel

    Friederich Froebel
    Creador de los jardines infantiles o kindergarten, establecimientos para niños preescolares donde aprenden sus primeros hábitos, Él diseñó los materiales de juego educativo denominado Regalos Froebel que incluía la construcción de bloques geométricos y bloques patrón de actividad.
  • maria montessori

    maria montessori
    El método Montessori esta basado en observaciones científicas hechas por la misma Montessori relacionadas con la capacidad (casi sin esfuerzo) de los niños, para absorber conocimiento de sus alrededores, así como el interés que estos tenían por materiales que se pudieran manipular. Cada pedazo de equipo, cada ejercicio, cada método Montessori desarrollado, fue basado en lo que ella observó, que los niños hacían "naturalmente", es decir, por sí mismos, sin ayuda de los adultos.
  • Ovide Decroly

    Ovide Decroly
    Trabajo con niños especiales,(retardo mental)
    Sincretismo (de todo a las partes )para comprender la
    Actividad del niño, Decroly sustenta que el descubrimiento de las necesidades del niño permite conocer sus intereses, los cuales atraerán y mantendrán su atención y así, serán ellos mismos quienes busquen aprender más.
  • loris malaguzzi

    loris malaguzzi
    Loris Malaguzzi, maestro y pedagogo, fue el iniciador e inspirador de la metodología educativa de las escuelas de Reggio Emilia, dedicando toda su vida a la construcción de una experiencia de calidad educativa en la cual se escuchaba, se respetaba y se consideraban las potencialidades de los niños y niñas para que se reconocieran los derechos de estos a ser educados.
  • Emilia Ferreiro

    Emilia Ferreiro
    La educación y el desarrollo de los niños, dará sujetos capaces de aportar al crecimiento productivo y al desarrollo tecnológico, consolidados luego en la etapa de formación. Destacando constantemente, los valores de libertad de igualdad, solidaridad, de dignidad, de la persona humana.
  • Francesco Tonucci

    Francesco Tonucci
    Es un psicopedagogo, dibujante y pensador famoso por defender la importancia que deben tener los niños en la organización y la vida de las ciudades. Ejerció como profesor, realizó una crítica satírica del sistema educativo actual y la forma de trabajar de las escuelas y ha investigado a fondo el desarrollo cognitivo de los niños, su pensamiento, su comportamiento y la metodología educacional.
  • Frederic Skinner

    Frederic Skinner
    El aprendizaje se da por medio de un condicionamiento operante o instrumental Estudios en una Jaula con un ratón ( al apretar una palanca le daban comida) (la caja de skinner). ... Modifica el comportamiento, dando oportunidad de un refuerzo es un paradigma que aun sigue presente en la enseñanza aprendizaje.