-
1300 BCE
pedagogía humanista ( 1300 - 1400)
En la corriente humanista, la educación se opone a la severidad de la disciplina eclesiástica, situándose ya un pensamiento pedagógico, teniendo varios precursores en distintos puntos de occidente: en Francia con Francisco Rabelais ( 1994-1553) En Inglaterra Tomas Moro ( 1478 - 1535), quien planteò la idea de la unión del trabajo con la enseñanza teórica y esto quedò reflejado en su máxima obra utopía -
1200 BCE
Pedagogía escolástica ( 1200 - 1300)
Época en la que se concibe que el pensamiento tenia como función reconciliar la creencia y la razón, la religión y la ciencia. Es en este momento donde se deteriora el feudalismo cobrando importancia el comercio y los oficios, dando paso a la creación de Universidades medievales donde la Iglesia cambió de rumbo educativo al conferir ciertos privilegios facilitándoles recursos materiales a cambio de su presencia en las escuelas y la fundación de propias universidades. -
500 BCE
pedagogìa occidental
-
500 BCE
Platòn ( 427-347 a.c)
Fue considerado como uno de los pilares de la filosofía occidental. Además como una de las personalidades de la antigüedad que màs ha influido en la educación y el pensamiento moderno.
