Pedagogia

PEDAGOGÍA Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

  • 5 BCE

    PLATÓN

    PLATÓN
    Grecia, filosofía política, la educación como medio para adquirir cualidades y privilegios, la educación debe ser organizada por el estado, y debe despertar, alimentar y desenvolver facultades en el hombre.
  • 1 CE

    SISTEMA ROMANO

    SISTEMA ROMANO
    La educación se basa en tradiciones religiosas y culturales.
  • COMENIO

    COMENIO
    Didáctica magna, escolarización a temprana edad y crea la ciencia de la educación, la educación se basa en el niño, el maestro, manuales, discusiones y preocupaciones propias de la actualidad.
  • siglo XVII

    siglo XVII
    desarrollo humano de todas las etapas de la vida.
  • ROUSSEAU, Ginebra

    ROUSSEAU, Ginebra
    Se preocupa por el niño como eje central de la educación.
  • PESTALOZZI, Suiza

    PESTALOZZI, Suiza
    Incluye la didáctica, individualidad del niño y preparación de maestros, articula la enseñanza-aprendizaje por medio del método.
  • HERBART

    HERBART
    Desarrolla el pensamiento autónomo y genera la reflexión de que el maestro debe conocer dos ciencias, la que enseña y la que fundamenta su razón de ser.
  • SIGLO XX

    SIGLO XX
    se plantea la escuela nueva o activa, surge la tecnología educativa, se basa la educación en los principios éticos y los valores científicos, busca dar respuesta a la problemática social e intereses individuales, se integra la tecnología y los medios de comunicación en el aula
  • KANT

    KANT
    sacar los conocimientos racionales de los mismos estudiantes es su método pedagógico
  • VYGOTSKI

    VYGOTSKI
    El aprendizaje es un mecanismo fundamental del desarrollo, el aprendizaje basado en interacción social, nivel real de desarrollo y el desarrollo potencial.
  • DURKHEIN

    DURKHEIN
    ponerse en armonía con las aptitudes y funciones que le incumben y cada uno se forma para desempeñar diferentes tareas
  • MEN

    MEN
    el estudiante metodologicamente adquiere una mayor comprensión de su futura labor, desarrolla habilidades, actividades, etc.
  • JEAN PIAGET

    JEAN PIAGET
    Se centra en los procesos cognitivos, el pensamiento, la solución de problemas, el lenguaje, formación de conceptos y el procesamiento de la información
  • OLGA ZULUAGA

    OLGA ZULUAGA
    enseñanza basada en la perspectiva y autonomía, y reconoce al maestro como un ser intelectual
  • BEDOYA, I; & GOMEZ, M

    BEDOYA, I; & GOMEZ, M
    La educación construye en cada uno lo que hay mejor en cada uno
  • MYRIAM OCHOA

    MYRIAM OCHOA
    el medio comunicativo le agrega valor a la educación, aterriza contextos, contenidos y habilidades lo que permite el desarrollo de competencias
  • RAFAEL FLOREZ

    RAFAEL FLOREZ
    Sistematización de la pedagogía, transforma al niño del estado natural al humano a un ser racional, auto consiente y libre