Origen de la orientacion educativa

  • Logros de la psicología en Estados Unidos

    Logros de la psicología en Estados Unidos
    La psicología entra en el sistema universitario bajo la forma de carrera y de diplomatura de grado, logra la organización de gremio profesional.
  • Jesse B. Davis

    Jesse B. Davis
    Da los primeros enfoques teóricos sobre orientación educativa.
  • James Angell presenta un conjunto de postulados a la American Psychological Association

    Estos postulados se alejan de la vieja psicología y James menciona que: La psicología se basa en sucesos de la vida real los cuales explica, estudia procesos (pensamiento, emoción, conducta, memoria, etc.), es una ciencia aplicada que busca la relevancia social de los fenómenos estudiados, está en contacto directo con la biología, sociología y la filosofía evolucionista, sus métodos son múltiples.
  • Abre la oficina vocacional de Boston

    Abre la oficina vocacional de Boston
    El Director fue Frank Parsons
  • Fundación del Juvenile Psychopatic en Chicago por William Healy

    Fundación del Juvenile Psychopatic en Chicago por William Healy
    En esta fundación se reorientaba a los jóvenes en situaciones vulnerables y marginales en términos ocupacionales.
    Actualmente esta fundacion se aprecia como en la imagen.
  • Frank Parsons

    Frank Parsons
    Acuña por primera vez el termino de orientación vocacional
  • Primer congreso norteamericano en Orientación

  • Primer curso universitario de Orientación Vocacional

    Primer curso universitario de Orientación Vocacional
    Organizado por la Universidad de Harvard
    (Asi luce actualmente)
  • Fundación de la Asociación Nacional de Orientación Vocacional

    Fundada en Grand Rapids, y en ella se reglamentan las condiciones de formación del orientador.
  • Truman Kelly

    Truman Kelly
    Publica el texto Educational Guidance, con el que inserta el concepto de orientación educativa, ésta desde su perspectiva es un proceso donde los estudiantes deben aprender a resolver problemas y conocerse a sí mismos.
  • Se introduce el concepto de orientación escolar en España

    Se introduce el concepto de orientación escolar en España
    Son los orientadores españoles quienes la introducen incluyendo la órbita del aprendizaje
  • España

    Es de los primeros paises en referirse a la orientacion educativa de una forma mas integral
  • Se crea el Instituto de Psicotécnica y Orientación Profesional en Argentina

    Se crea el Instituto de Psicotécnica y Orientación Profesional en Argentina
    Con impulso del socialista Alfredo Palacios, la dirección de Carlos Jesinghaus quien lo creo con apoyo gubernamental .
    Los graduados en la carrera de psicología fueron los primeros profesionales en desarrollar su actividad fuera de los laboratorios y al margen de la filosofía como disciplina.
  • Creación del Laboratorio de Psicología, facultad de ciencias Económicas en Buenos Aires.

    Creación del Laboratorio de Psicología, facultad de ciencias Económicas en Buenos Aires.
    Creado por José Alberti y el cual fue ocupado centralmente en orientación profesional .
  • Laboratorio del Instituto del Profesorado de Paraná

    Ocupado para la orientación educativa
  • Cambio gradual de enfoque de la orientación y su práctica

    Surge el modelo funcionalista y profesiocentrico de la práctica formal de la orientación educativa con la cual se da un cambio gradual de enfoque de la orientación y su práctica, rompiendo con la tradición ideológica de la pedagogía mexicana, sustituida por las experiencias psicológicas y psicométricas provenientes de Estados Unidos y Europa.
  • Creación del Instituto Psicotécnico Dirección de escuelas de Mendoza

    Se ocupa de la orientación Vocacional dirigido por la Pedagoga Irma B.
  • Consolidación de la Oficina de Psicotecnia y Orientación Profesional de la Comisión Nacional de Aprendizaje y Orientación Profesional

    Oficina pública que contaba con el apoyo gubernamental y creada por el Ing. Gómez Araujo.
  • Fundación de la sección de psicotecnia del Instituto Cultural Joaquín V. González de Rosario

  • Edición de la primera historia de la Orientación Vocacional

    Edición de la primera historia de la Orientación Vocacional
    Fue redactada por el psicólogo John Brewer
  • Ley George-Barden

    Autoriza el empleo de fondos federales para la orientación vocacional.
  • Creación del Instituto de Selección y Orientación en Brasil

    Creación del Instituto de Selección y Orientación en Brasil
    Fundado por Emilio Mira y López
  • Primer curso latinoamericano de formación de orientadores y psicotécnicos

    Primer curso latinoamericano de formación de orientadores y psicotécnicos
    Organizado por E. Mira y López
  • Inclusión de la orientación profesional en la Constitución

    Presentada como una función social para el Estado de amparar a los jóvenes para que canalicen sus aptitudes en actividades profesionales y a su vez impulsen el desarrollo social
  • Fundación de la Asociación Americana de Asesoramiento y Orientación Estudiantil.

  • Se escribe el informe El orientador en un mundo cambiante

    Se escribe el informe El orientador en un mundo cambiante
    Escrito por Gilber Wrenn en dicho informe se proponen los criterios normativos para el orientador vocacional, aprobados 2 años más tarde por el Congreso.
  • Reconocimiento legal de la psicología como profesión

    Los brasileños fueron los primeros en America Latina en obtener el reconocimiento de la profesión en dicho año
  • Se edita la obra Man in a World of work de Henry Borow

    Se edita la obra Man in a World of work  de Henry Borow
    Comprende el deslinde entre orientación vocacional, el counseling y la psicoterapia. Según este autor el posible inicio de la orientación vocacional se propició con el psicólogo Jesse Davis al brindar asistencia psicopedagógica y orientación profesional a los alumnos.
  • El psicólogo José Nava Ortiz

    El psicólogo José Nava Ortiz
    Presenta una propuesta en la que integra y analiza los conceptos más utilizados en la práctica de la orientación y que representa para México un gran intento por elaborar un marco teórico de la orientación.
  • Opinión de Ardilla

    En América Latina hay dos orientaciones básicas, una centrada en la estrategia clínica y otra moderna y global que mantiene un enfoque más integrativo.