Linea del tiempo-Pedagogia

  • 5000 BCE

    Historia del Pedagogia.

    Historia del Pedagogia.
    La educación tiene sus orígenes en las comunidades primitivas, y el punto de referencias se encuentran cuando el ser humano pasa del nomadismo al sedentarismo. Es en este momento que comienza la transmisión de saberes entre los integrantes de una misma comunidad, padre-hijo.
  • 753 BCE

    Roma Antigua

    Roma Antigua
    Lugar en el que se dio origen a la la lengua latina, la literatura clasica, la ingenieria, el derecho, la administracion, arquitectura y la organización del gobierno( Politica)
  • Period: 753 BCE to 476 BCE

    Descripción de la época

    -Tras la caída del imperio romano, surge el cristianismo como nueva religión y forma de vida.

    -La epoca medieval " La educación tienen influencia catolica-cristiana. Los jerarcas de la iglesia y demás miembros del clero, comienzan a fundar escuelas-monasterios para educar.
    -La formación era solo para los que iban a ordenarse.
    -El desarrollo de ciencias llevó al descubrimiento de américa.
    -La educación es tradicionalista, memoristica, centrada en el maestro y no en el alumno.
  • 5 BCE

    Antiguo Oriente

    Antiguo Oriente
    Los métodos de enseñanza más antiguos se encuentran en el antiguo oriente (India, China, Persia, Egipto), así como en la grecia Antigua. La similitud educativa entre estas naciones radica en que la enseñanza se basaba en la religión.
  • Period: 5 BCE to 4 BCE

    Características del Antiguo Oriente

    -Egipto fue la sede de los primeros acontecimientos científicos, escritura, ciencias, matematicas.
    - La educación en la antigua China se centraba en la filosofía y la religión de acuerdo con las enseñanzas de confucio y Lao-tse.
    -Grecia es el lugar que parte del pensamiento occidental con Socrate, Platón y Aristóteles.
    -El objetivo griego era alcanzar la perfección con la enseñanza de las disciplina como la música, la estetica, poesia, literatura y filosofía.
  • Siglos Después

    Siglos Después
    Surgen corrientes educativas a través de estudios e investigaciones sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje.
    Uno de los pedagogos mas característicos de la corriente llamada moderna fue Juan Enrique Pestalozzi.
    Propuso un aprendizaje gradual que partiera de la experiencia, que comprendiera la moral, la sociabilidad y a demás de esto el contacto con la naturaleza y la libertad.