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Period: 500 BCE to 476
Edad Antigua (Invención de la escritura - 476)
Se trató de explicar de manera más fundamentada la naturaleza de la conciencia y las particularidades de procesos tales como la percepción, el pensamiento y la memoria, entre otros. -
355 BCE
Hipócrates (460 a.C. - 355 a.C.)
Postuló que el cerebro era el órgano del "raciocinio" o "director del espíritu", mientras que el corazón se debía considerar el órgano de los sentimientos. -
200
Galeno (131 d.C - 200 d.C.)
Consideraba que el principio vital era el pneuma, la idea de que estos fluidos radicaban en el cerebro como sustrato material de los fenómenos psíquicos, una especie de espíritu animal. -
Period: 476 to 1453
Edad Media
La enfermedad mental fue interpretada como una acción de los demonios sobre la víctima. -
Period: 1453 to
Renacimiento
En este período se sientan las bases de las ciencias contemporáneas, debido a que se reconoce que el método es el rasgo distintivo de la actividad investigativa. -
Period: 1453 to
Edad Moderna
Evolución de las concepciones de las relaciones entre el cuerpo y la mente. -
1564
Andries van Wesel (1514-1564)
Emprendio de manera sistemática la disección del cuerpo humano, persistió en la idea de que los procesos psicológicos eran los espíritus animales que fluyen por los nervios. -
Galileo Galilei (1564 - 1642)
A él le debemos el método experimental, máximo criterio de verdad aplicable a la investigación científica. -
René Descartes (1596-1650)
Consideraba al cuerpo como una máquina, era capaz de explicar fenómenos tales como el acto del parpadeo.Pensaba que los músculos se movían en virtud de infusiones de espíritus animales. -
Jan Swammerdam (1637-1680).
Aporto una de las primeras pruebas que demostraron el papel del sistema nervioso (SN) en la conducta. Al experimentar concluyó que la acción mecánica del nervioque contracturaba el musculo. -
Charles Bell (1774-1842)
Considerado fundador de la anatomía nerviosa moderna, experimentaba con diferentes cualidades sensoriales identificando también las vías motoras y sensoriales del cordón espinal (Ley de Magendie-Bell). -
François Magendie (1783-1855)
Experimentó con animales, descubriendo que las raíces nerviosas dorsales del cordón espinal llevaban información de la periferia a éste, mientras que las raíces ventrales llevaban impulsos motores a los músculos. -
Johannes Peter Müller (1800-1858)
Elaboró una teoría sobre la percepción de los colores en la retina, aportó sobre las sensaciones periféricas y energía nerviosa. Sus resultados son identificados como la Ley de la Energía Nerviosa Específica. -
Robert Remak (1815-1865)
Postula que tales filamentos podrían ser extensiones del cuerpo celular, aspecto que pudo comprobarse sólo al mejorar las técnicas de tinción y fijación. -
Emil du Bois-Reymond (1818-1896)
Discípulo de Müller, quien fue el primero en demostrar que el impulso nervioso constituía un fenómeno eléctrico. -
Hermann von Helmholtz (1821-1894)
Midió la velocidad de la conducción nerviosa con un experimento extraordinariamente simple. Estimulando un nervio en diferentes puntos, observó cuánto tiempo tardaba el músculo en reaccionar. -
Otto Friedrich Karl Deiters (1834-1863)
Empleando técnicas de tinción y fijación mejoradas, pudo observar e identificar finas arborizaciones que se extendían desde el cuerpo de la célula. -
Bartolomeo Camillo Emilio Golgi (1843-1926).
Fue el mejor exponente de la teoría reticular. Postulaba que las neuronas deberían anastomosarse para que el sistema nervioso pudiera funcionar, formando una red continua o retículo. -
Santiago Ramón y Cajal (1852-1934).
Concibió la segunda teoría, que se denominó "neuronal" y consideraba que las neuronas funcionaban como unidades independientes y no se fusionaban para formar un todo continuo o retículo. -
Charles Scott Sherrington (1857-1952)
Introdujo el término "sinapsis" para referirse a las estructuras de comunicación de las neuronas. Descubrió que la conducción a través de las fibras nerviosas no era el único modo de transmisión. -
Henry Hallet Dale (1875-1968) y Otto Loewi (1873-1961)
En 1914 descubrieron la existencia de los neurotransmisores como sustancias que portan mensajes químicos entre las células. -
Edgar Douglas Adrian (1889-1977)
Realizó importantes contribuciones a la fisiología de los órganos de los sentidos, esclareciendo la naturaleza del impulso nervioso y las bases físicas de las sensaciones. -
Ernst August Friedrich Ruska (1906 - 1988)
Construyó el primer microscopio electrónico. Éste tenía capacidad para percibir estructuras un millón de veces menores que un milímetro y permitió la observación de la unión sináptica. -
Hans Berger (1873-1941)
El término "electroencefalograma" fue introducido para nombrar el registro de las variaciones de potenciales recogidas del encéfalo y es una de las técnicas más empleadas en el diagnóstico de alteraciones cerebrales. -
Joseph Erlanger (1874-1965) y Herbert Spencer Gasser (1888-1963)
Quienes descubrieron las funciones altamente diferenciadas de las fibras nerviosas simples. -
Earl Wilbur Sutherland Jr. (1915-1974)
Estudió la adrenalina, mediante la cual se produce la adaptación del individuo ante el estrés y también el papel del monofosfato de adenosina (AMP) cíclico como segundo mensajero. -
Sir Bernard Katz FRS (1911-2003)
Descubrió los mecanismos de liberación de la acetilcolina, en las terminales nerviosas a nivel de la unión del músculo y el nervio, contribuyendo a conocer mejor los mecanismos de la transmisión sináptica. -
Neuropsicología cognoscitiva
Surge con la fusión de los conocimientos de la neuropsicología y la psicología cognoscitiva. Su sujeto de estudio tanto el individuo enfermo, tanto como en el individuo sano. -
Alexander Romanovich Luria (1980)
Las "facultades mentales" estaban localizadas en tres ventrículos cerebrales. Éste es el primer intento de ver al cerebro como sustrato directo de las capacidades psicológicas básicas. -
Robert Alfred Sylwester (1995)
La Neurociencia se caracteriza por un cierto tipo de reduccionismo, también aborda mecanismos, funciones o conductas cognoscitivas. -
Eric R. Kandel, James H. Schwartz y Thomas M. Jessell. (1997)
El propósito general de la Neurociencias es entender cómo el encéfalo produce la marcada individualidad de la acción humana. -
Beiras (1998)
Afirma que el término "Neurociencias", hace referencia a campos científicos y áreas de conocimientos diversos, que bajo distintas perspectivas de enfoque, abordan los niveles de conocimiento vigentes sobre el sistema nervioso.
